湘南白百合学園中学校から11km
電車・バス：jr京浜東北線・根岸線「港南台駅」から神奈川中央交通約10分[1番線ハ�ス乗場]港83系統「桂台中央」行(栄高校経由)→「上之中央」下車港84系統「北桂台」行(栄高校経由)→「上之中央」下車jr東海道線、横須賀線、湘南新宿ライン、京浜東北線・根岸線「大船駅」から神奈川中央交通約25分[2番線ハ�ス乗場]船11系統「上之」行→「上之中央」下車神奈川中央交通「上之中央」より徒歩1分
運動と学習の療育を組み合わせる📚 感覚統合運動やSAQトレーニング🏃 ライフキネティックも取り入れた運動療育🧠 少人数の集団療育と個別支援🧩 一人ひとりの個別支援計画を策定📝
湘南白百合学園中学校から11km
各線「湘南台」駅より徒歩３分
個別療育と集団療育を行う🤝 学習支援は宿題・予習・復習📚 自立支援でできる事を増やす🌱 SSTやロールプレイングを実施🎭 イベントや外食レク、調理レク🍳
湘南白百合学園中学校から11km
電車：小田急江ノ島線、相鉄いずみ野線、横浜市営地下鉄ブルーライン「湘南台」駅より徒歩12分 バス：「湘南台」駅西口バス停 2番のりば湘17 「文教大学」行き乗車、 「桐ヶ谷」下車。徒歩5分（湘南台-桐ヶ谷 乗車時間7分）
「とことん遊んで！楽しんで！興味関心を広げる教室」を方針に、子ども一人ひとりの「やってみたい！」という気持ちを大切にしています✨ 遊びや経験を通じて、自分らしさを大切にしながら健やかな心身を育み、将来の社会生活の基盤作りをサポートします🌈 保育士や児童指導員、社会福祉士など多様な専門スタッフが在籍し、就学前から高校生までを対象に支援を行っています職種🤝
湘南白百合学園中学校から11km
電車：小田急線、相鉄線、横浜市営地下鉄「湘南台駅」徒歩3分
・のびのび自由に過ごせる環境 ・教室を分けた環境で特性に対応 ・近隣の環境を活かした活動 ・保護者の要望で買い物のSST
湘南白百合学園中学校から11km
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戸塚駅から徒歩13分
①通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 ②事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に務める。 ③事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関等との連携に務める。 ④事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制整備を行う。 ⑤事業の実施に当たっては前4項の他、関係法令等を遵守する。
湘南白百合学園中学校から11km
JR逗子駅から東逗子に向かい徒歩約１０分。
・子どもの「もう一つの居場所」 ・個別支援計画に基づく支援 ・預かるのではなく育む姿勢 ・公園や海など自然の中で体を動かす
湘南白百合学園中学校から11km
電車：小田急線、相鉄線、横浜市営地下鉄「湘南台駅」徒歩5分
🌈 手厚い支援 1人の職員が1人のお子様に付き添い、じっくり向き合いながら支援を行います。 🎨 多彩なプログラム リズム活動、体操、公園遊び、工作、季節の制作など、豊富なプログラムメニューを日替わりで実施します。 🌳 豊かな環境 大きな公園や子ども館など、遊び場が近くにあり、気分や天候に合わせて様々な活動ができます。 👫 個性に応じた対応 静かに過ごしたいお子様や賑やかに遊びたいお子様、それぞれのニーズに応じた環境を提供します。 🧩 5領域への取り組み 健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の5つの領域での活動を通じて、豊かな成長を促します。
湘南白百合学園中学校から11km
横須賀線逗子駅より 京急バス＜衣笠行・横須賀市民病院行・長井行＞に乗って長柄橋下車 徒歩２分
子供の意思・人格を尊重する（子供の成長の可能性を信じる） 地域と家庭との結びつきを大切にする（地域に根付くき人と人を結ぶ・保護者の気持ちに寄り添う） 子供の人権の擁護・虐待防止のための体制を整え、スタッフに対し研修を実施余暇を一人ですごせるようになって欲しい。 そのために造形・プール・カラオケ・公共機関での外出・調理など、できる事をひとつでも増やし、伸ばし、苦手なことを一つでも減らせるよう、保護者と連携をとりながら運営している。 小さなことでも選択できるよう、そして視覚支援＋年齢に見合った、年齢尊重の支援をおこなっている。
湘南白百合学園中学校から11km
JR相模線 香川駅 徒歩５分
① 事業所は、利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ② 事業の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 ① 遊びの中から、人間（友人）関係の構築がスムーズにいくように支援していきます。 ② やりたい事を応援し、出来た事を積み重ねていきながら自己肯定感を積み上げていきます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
