- 送迎あり
イー (e-) キッズひろば金沢八景
京浜急行 金沢八景駅より徒歩10分
・家庭的な温かさを大切に ・個別支援計画に基づく支援 ・学習サポートと創作活動 ・家族に寄り添い将来を見据えた支援
- 集団療育
- 住所
- 〒236-0031 神奈川県横浜市金沢区六浦４丁目１０番３１号
葉山町立南郷中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目189件葉山町立南郷中学校から6km
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葉山町立南郷中学校から6km
- 送迎あり
はなぷぷ
JR衣笠駅よりバス４分 （池上中学校下車徒歩６分または池上小学校下車徒歩4分）
児童の思いを尊重し、音楽や食育、運動など多彩なプログラムを通じて自信や社会性を育む場所を提供しています✨ 「はなぷぷ」という名前には、スマトラの方言で「なんとかなるさ」という意味があり、みんなで助け合って困難を乗り越えようという願いが込められています🤝
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒238-0035 神奈川県横須賀市池上４−１０−１１
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
地図
葉山町立南郷中学校から6km
はなぷぷドゥア (Dua)
JR衣笠駅よりバス４分 （池上中学校下車徒歩5分または池上小学校下車徒歩4分）
- 住所
- 〒238-0035 神奈川県横須賀市池上４−９−17
地図
葉山町立南郷中学校から7km
- 送迎あり
きっずはんど六浦
金沢文庫駅よりバスにて金沢八景台住宅下車
- 土曜営業
- 住所
- 〒236-0031 神奈川県横浜市金沢区六浦3-31-37
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 金沢区、磯子区、栄区、横須賀市、逗子市、鎌倉市
地図
葉山町立南郷中学校から7km
- 送迎あり
ウィズ・ユー汐入
京急本線 「汐入駅」 ・「汐入駅」から徒歩16分 ・「汐入駅」からバス7分(旧坂本小学校) JR横須賀線 ・「横須賀駅」から徒歩25分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 住所
- 〒238-0043 神奈川県横須賀市坂本町４−２ メゾネット坪井１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横須賀市中央付近 神奈川県三浦郡葉山町
地図
葉山町立南郷中学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー横須賀坂本
京急汐入駅からバスで5分。徒歩で15分。
2026年4月に学習支援プログラム開始📚 指導歴10年以上の職員が中心に立ち上げ 未就学児から高校卒業まで一貫支援 工作やレクリエーション、イベント🎨 外食イベントで笑顔と会話があふれる🍴
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒238-0043 神奈川県横須賀市坂本町四丁目２番地 メゾネット坪井１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
葉山町立南郷中学校から7km
- 送迎あり
スパーク衣笠
JR横須賀線「衣笠」駅徒歩14分。もしくは京急バス「金谷」徒歩3分。車の場合は駐車場あり。
脳科学と発達心理学に基づき、運動を通じて子どもの感情を発達させる「スパーク運動療育」を提供しています✨ マンツーマンや小集団で子どもの興味に寄り添い、自発的な動きを促す丁寧なサポートを大切にしています活 専門資格を持つ運動療育士が、公園などの屋外療育も取り入れながら日々技術と人間力を磨いています🤝
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒238-0034 神奈川県横須賀市金谷２丁目３−29 島貫ビル２F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横須賀市、三浦市、逗子市、葉山町、横浜市
地図
葉山町立南郷中学校から7km
- 送迎あり
くすくすの森
JR逗子駅より京急バス「逗6」長井行き、浄楽寺バス停徒歩1分
・児童福祉法に則り、ひとりひとりの個性を大切にし、自己肯定感を高められる支援を実施する。 ・学校など関係機関と緊密に連携し、児童の生活に寄り添った支援を実施す。 ・児童が社会の一員として誰からも愛され、地域で生活してゆける力を身につけられるよう支援を実施する。 ・児童の保護者と緊密に話し合い、希望に沿った支援を実施する。 保護者と緊密に話し合い児童の支援を丁寧に実施いたします。
- 住所
- 〒240-0104 神奈川県横須賀市芦名一丁目３１番２６号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横須賀市全域、逗子市全域、三浦郡葉山町全域
地図
葉山町立南郷中学校から7km
たからじま＋
JR衣笠駅より徒歩15分 金谷バス停より徒歩3分
- 住所
- 〒238-0032 神奈川県横須賀市平作七丁目10番28号
地図
葉山町立南郷中学校から7km
タスク (TASUC)鎌倉
JR鎌倉駅西口を出て、御成通り方向へ徒歩２分
たすく株式会社が開設する「TASUC鎌倉」が行う、指定放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 発達障がいのある子ども達と家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒248-0012 神奈川県鎌倉市御成町１０番４号 ラプラス美越２Ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
