イクデン

鎌倉市立第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鎌倉市立第二中学校から14km

鎌倉市立第二中学校から14km

スパーク衣笠

JR横須賀線「衣笠」駅徒歩14分。もしくは京急バス「金谷」徒歩3分。車の場合は駐車場あり。

脳科学と発達心理学に基づき、運動を通じて子どもの感情を発達させる「スパーク運動療育」を提供しています✨ マンツーマンや小集団で子どもの興味に寄り添い、自発的な動きを促す丁寧なサポートを大切にしています活 専門資格を持つ運動療育士が、公園などの屋外療育も取り入れながら日々技術と人間力を磨いています🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +1
住所
〒238-0034 神奈川県横須賀市金谷2丁目3−29 島貫ビル2F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
横須賀市、三浦市、逗子市、葉山町、横浜市
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5.0(1件)

鎌倉市立第二中学校から14km

  • 送迎あり

キッズ・ルピナス東戸塚

東戸塚駅から徒歩8分

利用者及び利用者のご家族の意志を尊重し、日常生活における基本的動作の習得および社会生活に適応することができるよう、個別や小集団での療育を行うことを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒244-0801 神奈川県横浜市戸塚区品濃町534-6 1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
横浜市戸塚区・保土ヶ谷区(その他地域はご相談ください)
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鎌倉市立第二中学校から14km

  • 送迎あり

アレッタ児童デイサービス弘明寺

横浜市営地下鉄ブルーライン 弘明寺駅 徒歩5分

・商店街が近く街と触れ合える環境 ・スタッフが多く在中 ・宿題支援などの個別活動の時間 ・集団生活やルールのある遊び

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
住所
〒232-0054 神奈川県横浜市南区大橋町3−64−5 弘明寺シティホーム101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市南区、保土ヶ谷区、港南区
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鎌倉市立第二中学校から14km

  • 送迎あり

くすくすの森

JR逗子駅より京急バス「逗6」長井行き、浄楽寺バス停徒歩1分

・児童福祉法に則り、ひとりひとりの個性を大切にし、自己肯定感を高められる支援を実施する。 ・学校など関係機関と緊密に連携し、児童の生活に寄り添った支援を実施す。 ・児童が社会の一員として誰からも愛され、地域で生活してゆける力を身につけられるよう支援を実施する。 ・児童の保護者と緊密に話し合い、希望に沿った支援を実施する。 保護者と緊密に話し合い児童の支援を丁寧に実施いたします。

住所
〒240-0104 神奈川県横須賀市芦名一丁目31番26号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
横須賀市全域、逗子市全域、三浦郡葉山町全域
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鎌倉市立第二中学校から14km

  • 送迎あり

もえぎのクローバー弘明寺

電車:市営地下鉄ブルーライン弘明寺駅から徒歩4分

・日常生活の基本動作を訓練 ・集団生活への適応訓練 ・個別支援計画に基づく支援 ・ご家族と一緒に成長を支援

  • 土曜営業
住所
〒232-0054 神奈川県横浜市南区大橋町3丁目50番地 stビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
南区、中区
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鎌倉市立第二中学校から14km

たからじま+

JR衣笠駅より徒歩15分 金谷バス停より徒歩3分

住所
〒238-0032 神奈川県横須賀市平作七丁目10番28号
地図

鎌倉市立第二中学校から14km

  • 送迎あり

ファンファンキディ湘南台・藤沢

電車:小田急江ノ島線、相鉄いずみ野線、横浜市営地下鉄ブルーライン「湘南台」駅より徒歩12分 バス:「湘南台」駅西口バス停 2番のりば湘17 「文教大学」行き乗車、 「桐ヶ谷」下車。徒歩5分(湘南台-桐ヶ谷 乗車時間7分)

「とことん遊んで!楽しんで!興味関心を広げる教室」を方針に、子ども一人ひとりの「やってみたい!」という気持ちを大切にしています✨ 遊びや経験を通じて、自分らしさを大切にしながら健やかな心身を育み、将来の社会生活の基盤作りをサポートします🌈 保育士や児童指導員、社会福祉士など多様な専門スタッフが在籍し、就学前から高校生までを対象に支援を行っています職種🤝

  • 土曜営業
住所
〒252-0805 神奈川県藤沢市円行2丁目25−1 クロスハート湘南台・二番館1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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鎌倉市立第二中学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/8時点

すまいる ファクトリー (factory)

電車:京急線 「新大津駅」より 徒歩7分      京急線 「北久里浜駅」より 徒歩8分

  • 土曜営業
住所
〒239-0807 神奈川県横須賀市根岸町五丁目16番3号 ハビタ4番館1F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横須賀市
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鎌倉市立第二中学校から14km

  • 送迎あり

ウィッシュ (WiSH)

京浜急行北久里浜駅下車 徒歩8分

こどものできることを伸ばしじしんへとつなげ、みんなで認め合える施設作り

  • 土曜営業
住所
〒239-0807 神奈川県横須賀市根岸町3丁目15番30号 第二山内ビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横須賀市・三浦市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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