- 送迎あり
サイン
茅ヶ崎駅より神奈中バス（茅53寒川駅南口 下河原経由）で『走内（はしりうち）』下車 徒歩5分
・プロ選手のトレーナー経験者が在籍 ・スポーツと遊びを活用 ・衣服の着脱や手洗いなどの動作を支援 ・ソーシャルスキルトレーニング
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒253-0071 神奈川県茅ヶ崎市萩園１２７０−２０５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市 寒川町
平塚市立大住中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目202件平塚市立大住中学校から8km
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平塚市立大住中学校から8km
- 送迎あり
おひさまアカデミー
JR相模線 寒川駅より徒歩2分（単位１） JR相模線 寒川駅より徒歩５分（単位２）
・家族と連携した個別支援計画の作成 ・遊びや活動で様々な経験を積む ・得意を強みに苦手をチャレンジに ・休日のイベントや外出も計画
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0105 神奈川県高座郡寒川町 (単位１）岡田１−１１−１−２０２ （単位２）宮山１−１2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茅ケ崎市 寒川 平塚 藤沢
地図
平塚市立大住中学校から8km
- 送迎あり
わたぼうし
JR相模線 宮山駅から徒歩２０分 JR寒川駅からコミニュテイーバス→北部公民館前下車
わたぼうしは、「強くて優しい人に！」を目標としています。 施設内は、小さいですが・・・笑い声の絶えない賑やかな施設です。 施設には、小さなお庭がありブランコやすべり台、鉄棒等があります。 お天気の良い日は、スタッフと子供たちが元気に走り回っています。 室内では、肢体不自由児、者さんとスタッフで音楽を楽しんだり、バランスボールで運動したりその子その子が持っている力を引き出せるお手伝いをしています。 わたぼうしでは、ご利用者さま1人1人がおもいっきり！楽しみながら学べる力をつける時間を作るためにスタッフ全員日々努力しています。 ご利用者さま1人1人がおもいっきり！楽しみながら学べる力をつけ、育ちを支えていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0106 神奈川県高座郡寒川町宮山３００２−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 寒川町全域 海老名市の一部 藤沢市の一部 茅ヶ崎市の一部
地図
平塚市立大住中学校から8km
- 送迎あり
遊びリパークリノア (lino’a) 茅ヶ崎
茅ヶ崎駅よりバスにのり「西の谷」にて下車。徒歩５分
・本人の「やりたい」を実現 ・ありのままを受け入れる居場所 ・安心してチャレンジできる安全基地 ・子どもから大人まで楽しめる遊び場
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒253-0071 神奈川県茅ヶ崎市萩園１６０３
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市
地図
平塚市立大住中学校から8km
- 送迎あり
あいあいクラブ
茅ヶ崎駅北口 神奈中バスバスターミナル5番乗車 茅４５(小谷行)→「番場」下車 茅５４(寒川駅南口行)→「上の前」下車 徒歩4分
・利用者主体のサービスを重視 ・意思決定に寄り添う支援 ・放課後の居場所づくりを推進 ・長期休暇中も生活能力向上を支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0071 神奈川県茅ヶ崎市萩園1602 2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市全域
地図
平塚市立大住中学校から8km
- 送迎あり
さむかわタンブー
jr相模線寒川駅北口より徒歩10分jr相模線寒川駅北口「寒川駅入口」バス停より、文教大学行きバス「東岡田」停下車すぐ
🌟 放課後等デイサービス「うーたん」の特徴 - 🎨 創造力を育むアート活動を行い、子どもたちが自分の表現を楽しむことができる。 - 🏃♂️ スポーツや体を動かす活動を通じて、健康的な成長を促進するプログラムを実施。 - 📚 学習支援があり、宿題や勉強のサポートを行い、学力向上を目指す。 - 🤝 一人ひとりの個性を尊重し、安心して過ごせる環境を提供。 - 🥳 季節ごとのイベントや行事を通じて、友達との交流を深める機会を作る。 - 🌈 保護者との連携を大切にし、家庭と協力して子どもたちの成長を支援。 - 🏡 地域とのつながりを重視し、地域活動にも参加して社会性を育む。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0105 神奈川県高座郡寒川町岡田６１０ 寒川町福祉活動センター内
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 寒川町
地図
平塚市立大住中学校から8km
ちょあ平塚
JR平塚駅から徒歩 約12分
- 住所
- 〒254-0804 神奈川県平塚市幸町23-24 オークラビル2階
地図
平塚市立大住中学校から8km
- 送迎あり
重心型 えにし
電車：小田急線「愛甲石田駅」 徒歩１５分 バス：神奈川中央交通「船子」バス停 徒歩１分 車 ：国道246号「森の里入口」交差点すぐ
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 また、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 お子様にとって安全に過ごせる居場所であり、必要なリハビリや支援を受けられる場所であること。 保護者様にとって、なにより安心してお子様を預けられる居場所であること。 そのような居場所であり続けることを大切に考えている。 これらを踏まえた提供内容として、手厚い看護体制および専門的リハビリテーション、入浴支援、学校や自宅への送迎対応を提供する。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒243-0034 神奈川県厚木市船子１２４７−１ 溝呂木ビル101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県厚木市・座間市・海老名市・平塚市
地図
平塚市立大住中学校から9km
- 送迎あり
ハッピーハッピー茅ヶ崎
神奈中 今宿バス亭より徒歩4分
アットホームな環境でのんびりと過ごせる時間を提供致します。 職員が演奏する音楽を聴いたり、お子様に応じた遊びや個別活動など楽しみながら可能性を育む支援をしていきます。 他の在宅サービスと連携の上、日常生活を総合的に支援いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0072 神奈川県茅ヶ崎市今宿589-27
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市、藤沢市
地図
平塚市立大住中学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 12/15時点
こどもクロス湘南教室
電車 【JR東海道線】茅ヶ崎駅下車→北出口より徒歩20分 【JR相模線】 香川駅下車→出口より徒歩7分
🌈 発達が気になるお子さん（小学生～高校生）を対象とした放課後等デイサービスです。 🏃♂️ 運動療育を主軸にした独自のカリキュラムを実施しています。 📚 宿題のサポートや料理、お菓子作り、お金の使い方など、学習支援も行います。 👩🏫 専門的なスキルを持った職員が、お子さんの成長をサポートします。 🏡 安全で安心して過ごせる居場所を提供し、ご家庭との連携を大切にしています。 🌞 長期休暇中も利用可能で、楽しく過ごせるプログラムを用意しています。 🎉 見学会やイベントも定期的に開催し、参加をお待ちしています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 預かり支援
- 住所
- 〒253-0082 神奈川県茅ヶ崎市香川四丁目４番地９号２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市、寒川町、藤沢市、平塚市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
