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横浜市立中川中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立中川中学校から15km

  • 送迎あり

重症心身障害児 れもん

JR蒲田駅から徒歩

利用者一人ひとりの心身の状況や特性を踏まえ、安心・安全な環境のもとで、個々に応じた支援を提供する

  • 理学療法士(PT)
住所
〒144-0052 東京都大田区蒲田1−3−5 STハイム1階
送迎エリア
大田区全域、目黒、品川の一部
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横浜市立中川中学校から15km

アーリーバード柴崎

送迎車による送迎あり

・サッカー活動と学習教室 ・元プロ選手を迎えたサッカー ・ものづくりと試合の観戦

住所
〒182-0007 東京都調布市菊野台一丁目52番地4三高家ビル2a
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横浜市立中川中学校から15km

  • 送迎あり

プレップサポートセンター保土ヶ谷

JR保土谷駅下車、バス「元町橋交番前」

・個人別療育プログラムに基づく支援 ・教育事業・介護事業の経験を活かした運営 ・生活習慣や集団生活への適応を目指す ・基礎的な学習支援

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒240-0025 神奈川県横浜市保土ケ谷区狩場町169−19 グリーンヒルズ横浜h棟205
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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横浜市立中川中学校から15km

ニコア

電車:小田急線 「玉川学園前駅」 徒歩2分

・少人数で社会性を身につける ・学習のつまづき要因を多角的に分析 ・おはなしタイムで主体性を育てる ・ゆるりタイムで創作活動

住所
〒194-0041 東京都町田市玉川学園2−7−11 井之上ビル2階
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横浜市立中川中学校から15km

  • 送迎あり

パソコンあいだっく川崎

東海道線・京浜東北線・南武線・京急本線 川崎駅下車 川崎駅から臨港バス川21系統「水江町行」 「エリーパワー行」 臨港病院前停留所下車徒歩2分

・言語聴覚士が在籍 ・タイピングやデザイン作業に取り組める ・ポイント制で取り組める仕組み

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒210-0804 神奈川県川崎市川崎区藤崎4−7−1 メゾンヒラオカ2F
営業時間
平日 11:30 ~ 17:40
送迎エリア
川崎区 幸区 横浜市鶴見区
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横浜市立中川中学校から15km

  • 送迎あり

せみころん南町田

電 車:東急田園都市線 「グランベリーパーク駅」 南口より徒歩10分 車  :東名高速道路 「横浜町田IC」 旧246号線を厚木方面へ       セブンイレブンのある信号機を鋭角に右折      30m先 左側

遊びながら学ぶ放課後等デイサービス

  • 土曜営業
住所
〒194-0004 東京都町田市鶴間5丁目9−29
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
町田市
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横浜市立中川中学校から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 3/17時点

児童デイサービスここから

千歳烏山駅より徒歩10分

指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、指定放課後デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 従業者は、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。

住所
〒157-0061 東京都世田谷区北烏山3-11-5
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
世田谷区烏山エリア(北烏山・南烏山・給田・上祖師谷・粕谷・八幡山・上北沢)
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横浜市立中川中学校から15km

リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室

JR・ブルーライン 「桜木町駅」より徒歩5分 京急「日ノ出町駅」より徒歩6分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🎨 個別指導と集団活動を実施🧑‍🏫 保育所等訪問支援を実施🏫 有資格者が150名以上在籍🔍 ペアレントトレーニングを実施📝

リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア桜木町教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒231-0064 神奈川県横浜市中区野毛町3−118 蓮華堂ビル4階
営業時間
平日 13:30 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
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横浜市立中川中学校から15km

  • 送迎あり

ほしのこアルファ

京急本線 京急蒲田駅より徒歩5分 JR京浜東北線 蒲田駅より徒歩10分

・運動で日常の動作を学ぶ ・仲間と取り組む集団活動 ・コミュニケーションの技術を高める

  • 土曜営業
住所
〒144-0052 東京都大田区蒲田3−15−7 ネオアピーズ101
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都大田区
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横浜市立中川中学校から15km

放課後デイレインボースター

京浜急行線 京急蒲田駅 東口 徒歩1分

・自立・就労を意識した経験 ・苦手と向き合う力 ・学校と連携し個々に合わせた内容 ・目標を持ち自分から過ごす

  • 土曜営業
住所
〒144-0035 東京都大田区南蒲田1−1−23 夫婦橋ビル2階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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