- 住所
- 〒182-0024 東京都調布市布田2−51−10トービル調布201
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東京都調布市
横浜市立荏田南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
70ページ目703件横浜市立荏田南中学校から15km
横浜市立荏田南中学校から15km
- 送迎あり
児童デイサービス プラス砧
祖師ヶ谷大蔵駅から徒歩7分
楽しく安らげる居場所であることを念頭に、お子様、ご家族はもちろん、職員も含めた関わる全ての人々の心が豊かになる施設が「児童デイサービス プラス」の目指すところです。 お子様の目線に立ち、個性を理解、尊重しながら、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、なにより喜びを伸ばすサポートをさせていただくことを心がけます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒157-0073 東京都世田谷区砧4-10-17 来夢1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 世田谷区
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 送迎あり
児童発達支援・放課後デイサービス るか
JR川崎駅徒歩8分 JR尻手駅徒歩4分
ABAで行動の前後を分析する🔍 望ましい行動はほめて伸ばす👏 子供が夢中になれる学習支援📚 課外活動や食育、科学実験も🔬 ビジョントレーニングも実施👀
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒212-0015 神奈川県川崎市幸区柳町7−9 小川ビル2F
- 送迎エリア
- 川崎市全域 横浜市鶴見区
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/30時点
たいにい・ぼっくす あさひ
小田急相模大野駅 徒歩13分 神奈中バス 「豊町」バス停 徒歩1分
(1)利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な技術を持ってサービスの提供を行います。 (2)利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 (3)利用者又はその家族に対し、サービスの内容及び提供方法等について、理解しやすいように説明を行い、同意を得ます。 (4)地域との結びつつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。 (5)提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めます。 外出活動、創作活動、清掃活動、おやつ作り、音楽活動、ソーシャルスキルトレーニングの活動プログラムがあります。 「療育」と言う言葉から連想するものとして、「がんばって訓練して障害を軽減、克服する」というイメージを持っていますが、本来の意味するところは、障害を持ちつつ成長する子どもを様々な面(訓練・学習・環境・道具等)から支える総合的な取り組みのことを指します。 がんばって訓練することはとても重要ですが、学校で5時限6時限取り組んだ後、放課後にできることは限られています。 “たいにい・ぼっくす”は障害を抱えた子どもたちの居場所づくり(環境)から始まり、充実した生活を送るための支援に取り組んでいます。
- 住所
- 〒252-0304 神奈川県相模原市南区旭町13番13号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市 町田市 座間市 大和市
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 送迎あり
社樂
東急多摩川線武蔵新田駅から徒歩10分程度
・人との関わり方を学ぶ ・社会生活に必要な力 ・お子さまそれぞれのペースで育てる
- 住所
- 〒146-0092 東京都大田区下丸子2−24−24 千代田工具ビル2階
- 営業時間
- 平日 13:40 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都大田区及び世田谷区
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 送迎あり
ぴこっと
小田急江ノ島線大和駅徒歩7分
学年や特性に合わせた5〜8名のグループで対応し、必要に応じて個別支援も行います✨ 小学生は月1回(平日)、中高生は2ヶ月に1回(土曜日)の頻度です🌈 将来の自立に向けた余暇支援や家事スキルなどのプログラム(調理、制作、アート、ゲーム、買い物、実験、相談室など)を提供しています🏡 将来の趣味や楽しみにつながる余暇活動や、個々に合わせた支援のための理解を深めることを重視しています💡
- 土曜営業
- 集団療育
- 就労支援
- 自立支援
- 住所
- 〒242-0016 神奈川県大和市大和南2−8−32 1f
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 大和市全域
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 送迎あり
あろはクラブ戸手本町
JR川崎西口からバス 幸区役所
・保護者及び障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、計画に基づいた支援を継続的な評価を実施することで、適切かつ効果的な支援を提供します。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、障害児の立場に立った支援に努めます。 ・地域、家庭、学校等との結び付きを重視し、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者等との連携に努めます。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、体制の整備を行い、必要な措置を講じるよう努めます。
- 住所
- 〒212-0023 神奈川県川崎市幸区戸手本町1-39-3
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市幸区・川崎区・中原区 横浜市鶴見区 東京都大田区
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/3時点
ウィズ・ユー世田谷奥沢
東急田園調布駅より徒歩にて北東に5分ほど進んで環八通りを渡ってすぐ。 東急奥沢駅より徒歩10分
世田谷区奥沢にある児発・放デイです ◆個別指導もご相談に応じます ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児来所 療育開始 12:00 未就学児ご自宅へ送迎 14:00 就学児来所 療育開始 15:00 おやつ休憩 17:30 就学児ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:30 順次来所 療育開始 12:00 昼食(持ち込み) 15:00 おやつ休憩 17:30 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 世田谷区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー桜新町 → ウィズ・ユー三軒茶屋 → ウィズ・ユー世田谷用賀 → ウィズ・ユー世田谷駒沢
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒158-0083 東京都世田谷区奥沢4-4-6 ALEX奥沢1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 世田谷区、大田区、目黒区 施設から車で半径約3km圏内
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 送迎あり
ウイング稲城長沼ドリーム (dream)
jr南武線「稲城長沼駅」徒歩8分
(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング稲城長沼dreamが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒206-0802 東京都稲城市東長沼1469−3 (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 稲城市
地図
横浜市立荏田南中学校から15km
- 送迎あり
ポコポコ・ホッピング神代団地
京王線「つつじヶ丘駅」徒歩10分
・野川や緑地公園に囲まれた環境 ・曜日ごとに異なるテーマの活動 ・異年齢のかかわりの場 ・みんなで昼食を作る調理活動
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒182-0006 東京都調布市西つつじケ丘4−23 神代団地33−103
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 調布市、三鷹市、狛江市、府中市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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