- 送迎あり
シュウエール宿河原
JR南武線 宿河原駅から徒歩1分
学習塾運営の学習支援も実施📚 運動、学習、遊び、SSTを実施🏃 パソコンの学習アプリが人気💻 片道20分以内の送迎あり🚐 おやつタイムやゲームの時間🍪
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原三丁目3番3号 2a号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区,宮前区 東京都狛江市、調布市
横浜市立緑が丘中学校から12km
横浜市立緑が丘中学校から12km
東急東横線白楽駅徒歩1分
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス○○教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
横浜市立緑が丘中学校から12km
小田急電鉄 登戸駅 5分 小田急電鉄 向ヶ丘遊園駅 3分
個別、集団、好きな時間の3つのプログラムを通じ、一人ひとりに合わせた挑戦や人との関わり方を学べる場を提供しています✨ 経験豊富な保育士や児童指導員などの専門スタッフが、保護者の伴走者として学校とも連携しながら支援を行います🤝 子供たちが自分の強みを見つけ、安心して楽しく学べる「基地」のような場所を目指しています🏢
横浜市立緑が丘中学校から12km
電車:相鉄線「希望ヶ丘駅」徒歩17分 タクシー:希望ヶ丘駅より 10分 車:保土ヶ谷バイパス下川井ICより厚木街道を厚木方面へ 二ツ橋交差点を左折し15分程 バス:三ツ境駅より(戸塚駅行)「宮ノ腰」下車徒歩5分
①事業所は利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②障害児通所支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設そのた保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする ③前二項のほか、法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、障害児を提供するもとする。
横浜市立緑が丘中学校から12km
横浜市立緑が丘中学校から12km
電車:東急東横線「綱島駅」より徒歩15分 バ ス:東急バス「新田掘」バス停下車徒歩1分
お子様の個性や課題に合わせ、言葉での表現や身近な事例を用いた会話、計算問題などをロールプレイングを交えて楽しく学びます✨ 教員免許や保育士、福祉系の専門資格を持つスタッフが、研修を通じて常に支援の質を高めながら対応しています嘱 学校との連携も重視しており、専用の書式を活用して個別支援計画に沿った一貫性のあるサポートを提供します🤝
横浜市立緑が丘中学校から12km
相鉄線【三ツ境駅】下車 宮沢行バスにて【向原】下車徒歩3分
横浜市立緑が丘中学校から12km
東急東横線「白楽」より徒歩約6分 横浜市営バス「六角橋」より徒歩約1分
お子様に合わせた個別の支援計画 ご家族と連携して計画を作成 遊びや体験で興味関心を伸ばす 工場見学や水族館へのお出かけ 発達障害の特徴がある児童の居場所
横浜市立緑が丘中学校から12km
相鉄線・小田急江ノ島線 大和駅より徒歩2分
個々に合わせた療育を提供します✨ 個別療育のほか、パソコン・制作・季節のイベントがあります🎈 子どもたちの発達状況に応じて、自立した生活ができるように支援を行います💖 一人ひとりの個性や能力に合う指導・支援を行います😊
横浜市立緑が丘中学校から12km
JR南武線宿河原駅より徒歩5分
🐰 小動物とのふれあい活動を通じて、子どもたちのコミュニケーション能力を向上させる支援を行っています。 🌼 明るく可愛らしい花柄の壁紙に囲まれた、居心地の良い空間です。 🎨 学習支援を行い、遊びの中で自然に学ぶ機会を提供しています。習字や絵の具など、学校で使う道具も使えます。 🍪 おやつの時間には手作りお菓子を作ったり、お店屋さんごっこを通じて実際のお買い物の練習をします。 🏞️ 長期休暇中には公園や博物館など、外出する機会を多く設けています。 🤸♂️ 運動不足解消やストレス発散のため、個別にプランを立てて楽しく体を動かせるよう配慮しています。 📅 施設での1日の流れは、学校の送迎から始まり、学習・遊び・おやつの時間を含んでいます。 📞 施設見学や無料体験を随時受け付けており、親御様の不安をしっかりとヒアリングします。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
