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横浜市立市ケ尾中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

8ページ目697件
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横浜市立市ケ尾中学校から4km

  • 送迎あり

くれよんきっず中川教室

横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩4分

【一人ひとりの心を大切に】子供たち一人ひとりの心を大切に、「自分で出来る喜び」「チャレンジする力」を育み、一人ひとりの成長の歩調に合わせて、笑顔いっぱいの毎日をおくれるように支援します。 【バランスのとれた療育】学習支援はもとより、バランスのとれた療育により、自然に学校生活や地域生活に溶け込めるよう、子供たちの成長、発達をみつめ、遊ぶ楽しさ、学ぶ楽しさを支援していきます。 【心に寄り添う】一人ひとりの心に寄り添い、個人の発達の状況に合わせた療育を目指します。

住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1−14−5 市川ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市都筑区、青葉区
地図

横浜市立市ケ尾中学校から4km

きっずあいらんどふたば中川教室

市営地下鉄ブルーライン 中川駅 徒歩7分

5領域の療育を毎日実施🌟 自己学習に集中できるスペースを設置📖 低学年が自ら遊びを選べる環境🧸 教室の清掃を児童に任せる🧹 年長児向けに1月から3月末まで開所🌸

  • ABA
  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +2
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1-22-8
送迎エリア
都筑区 その他要相談
地図
15お気に入り
1.0(1件)

横浜市立市ケ尾中学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

アルファぷろっと都筑中川

横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅より徒歩7分 東急バス「サントゥール中川」より徒歩1分 横浜市営地下鉄グリーンライン 北山田駅よりバス9分 田園都市線 たまプラーザ駅よりバス9分

少人数でSSTや運動に取り組む👫 お子様のペースで集団行動の基礎を学ぶ スケジュール管理や気持ちの整理も📋 多様な背景をもつスタッフが在籍🧑‍🏫 根拠ある支援に向け定期的に研修📖

  • 土曜営業
  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +5
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1−29−2 ハートピアイイダA棟
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市都筑区、青葉区
地図

横浜市立市ケ尾中学校から4km

  • 送迎あり

てらこや

東急田園都市線・横浜市営地下鉄ブルーラインあざみ野駅より徒歩6分

  • 作業療法士(OT)
住所
225 神奈川県横浜市青葉区美しが丘5丁目15-4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市青葉区の一部 横浜市都筑区の一部 川崎市宮前区の一部
地図

横浜市立市ケ尾中学校から4km

なかよし

最寄駅からの徒歩

住所
〒225-0003 神奈川県横浜市青葉区新石川2-16-17
地図
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横浜市立市ケ尾中学校から4km

  • 送迎あり

モコ (MOCO)佐江戸町店

バス:JR横浜線中山駅北口バス停発 横浜市営バス80系統センター南行「佐江戸」バス停下車目の前                         横浜市営バス41系統新横浜行「佐江戸」バス停下車目の前     横浜市営地下鉄センター南   横浜市営バス124系統笹山団地中央行「佐江戸」バス停 下車目の前 車:中原街道「佐江戸」交差点付近

・子どもの主体性を最優先にした支援方針 ・安心感を基盤にした信頼関係づくり ・完全送迎と療育相談による家族支援 ・季節イベントや児童発信の行事

住所
〒224-0054 神奈川県横浜市都筑区佐江戸町2068−4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市都筑区、青葉区、緑区
地図
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横浜市立市ケ尾中学校から4km

  • 送迎あり

エーシーオー (ACO)ぷれいす

横浜市営地下鉄「センター北」駅より徒歩5分

・臨床心理士が常勤 ・公認心理師が常勤 ・ボルダリングやトランポリン ・ソーシャルスキルトレーニング

住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1−34−15 N-SQUARE1階
送迎エリア
横浜市全域 川崎市・町田市の一部
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横浜市立市ケ尾中学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/29時点

心と行動の発達支援コルチェ中山

JR横浜線、市営地下鉄グリーンラインの中山駅から徒歩5分 スーパーマルエツ中山店さんの裏です

1.事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2.事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3.事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。

  • 土曜営業
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山4丁目28-30
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市緑区、都築区、旭区
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横浜市立市ケ尾中学校から4km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

APIMo+中山教室

JR横浜線中山駅北口 徒歩4分

個別課題を集団形式で学ぶ📘 45分間の一斉活動を実施⏰ 個別課題15分と集団活動30分👥 月4回まで理学療法士の個別サポート🏃 年間10回程度の研修やカンファレンス📚

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +4
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山1丁目18−6 角田ビル1階
地図

横浜市立市ケ尾中学校から4km

リコゾン横浜中山

横浜線・グリーンライン「中山駅」徒歩4分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山一丁目10番28 中山ガーデンハウス103
営業時間
平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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