- 住所
- 〒221-0051 神奈川県横浜市神奈川区幸ケ谷9−13
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 神奈川区、西区、保土ヶ谷・鶴見・港北・中区の一部
横浜市立市ケ尾中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
60ページ目688件横浜市立市ケ尾中学校から14km
横浜市立市ケ尾中学校から14km
リンク大和東教室
(小田急江ノ島線・相鉄本線)大和駅北口から徒歩5分
個別療育を提供しており、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士、心理士、児童指導員、小学校教諭などの専門家による早期療育プログラムを実施しています✨ コミュニケーション、認知課題(色・形・ひらがな・数)、運動、巧緻課題などに対応しています😊 専門家が一人ひとりの得意・苦手・好みを分析し、最適な支援・計画を立案します💖 個室・ホールでのマンツーマン療育を通じて、園生活、学校生活、家庭生活、社会とつながるプログラムをお子様のペースに合わせて提供します🏠 お子様の課題後のフィードバック、面談、相談支援、自宅でできる課題の提案などの保護者支援も行っています👨👩👧👦
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒242-0017 神奈川県大和市大和東3丁目4−4 3階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
- 送迎あり
アーリーバード
送迎者にて送迎あり
・サッカーを軸にしたスポーツ活動 ・工作や学習教室、調理教室 ・BBQや川遊び、プール、宿泊学習 ・カラオケやボーリング、映画鑑賞会
- 住所
- 〒182-0025 東京都調布市多摩川5−7−4 京王多摩川ビル2F
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
- 送迎あり
はるの家
相鉄線「天王町駅」徒歩3分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🏠 お子さまの自宅や通う保育所に訪問支援 🤝 発達を促すお手伝いや集団生活の適応サポート 👩🏫 保育士や児童指導員が常駐し、専門的な支援を行う 😊 お子さまとご家族が笑顔で過ごせる環境作り 🚀 医療・福祉の2つの側面からトータルサポート 📅 事業所見学を随時受け付け中 🚌 送迎サービスも充実している
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒240-0004 神奈川県横浜市保土ケ谷区岩間町1-6-8 プレアデス1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市全域
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/30時点
たいにい・ぼっくす あさひ
小田急相模大野駅 徒歩13分 神奈中バス 「豊町」バス停 徒歩1分
(1)利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な技術を持ってサービスの提供を行います。 (2)利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めます。 (3)利用者又はその家族に対し、サービスの内容及び提供方法等について、理解しやすいように説明を行い、同意を得ます。 (4)地域との結びつつきを重視し、市町村、他の居宅支援事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを行う者との連携を図るとともに、地域住民及びボランティア等との交流に努めます。 (5)提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めます。 外出活動、創作活動、清掃活動、おやつ作り、音楽活動、ソーシャルスキルトレーニングの活動プログラムがあります。 「療育」と言う言葉から連想するものとして、「がんばって訓練して障害を軽減、克服する」というイメージを持っていますが、本来の意味するところは、障害を持ちつつ成長する子どもを様々な面(訓練・学習・環境・道具等)から支える総合的な取り組みのことを指します。 がんばって訓練することはとても重要ですが、学校で5時限6時限取り組んだ後、放課後にできることは限られています。 “たいにい・ぼっくす”は障害を抱えた子どもたちの居場所づくり(環境)から始まり、充実した生活を送るための支援に取り組んでいます。
- 住所
- 〒252-0304 神奈川県相模原市南区旭町13番13号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市 町田市 座間市 大和市
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
- 送迎あり
多機能型支援事業チアーズハウス
電車:相鉄線「希望ヶ丘駅」徒歩17分 タクシー:希望ヶ丘駅より 10分 車:保土ヶ谷バイパス下川井ICより厚木街道を厚木方面へ 二ツ橋交差点を左折し15分程 バス:三ツ境駅より(戸塚駅行)「宮ノ腰」下車徒歩5分
①事業所は利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②障害児通所支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設そのた保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする ③前二項のほか、法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、障害児を提供するもとする。
- 住所
- 〒246-0023 神奈川県横浜市瀬谷区阿久和東2−16−7
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市瀬谷区 泉区 旭区(送迎可能な範囲)
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
- 送迎あり
スパーク稲城オレンジ
京王線稲城駅徒歩3分 南武線稲城長沼駅徒歩11分
療育士が子どもと同じ目線で共に動き、感覚や感情を共有することで「からだ・こころ・あたま」の発達を促す総合支援型の療育です✨ 「共動・共感」のアプローチに加え、有酸素運動や効果的な運動を取り入れることで、ストレス緩和や自己肯定感の向上、集中力を高める効果が期待できます🏃♂️ 専門性を高めるためにスパーク協会の研修に参加し、ユーモアや意外性のある関わりで子どもの探究心を刺激することを大切にしています🤝
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒206-0802 東京都稲城市東長沼2113−9
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都稲城市(近隣地域)
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
ほっぺ
小田急線相模大野駅よりバス乗車、東通り下車
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒252-0334 神奈川県相模原市南区若松5丁目19番10号 アイル若松1階
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
放課後デイGranny横浜瀬谷
相鉄瀬谷駅南口徒歩20分 相鉄・小田急大和駅南口徒歩25分
- 住所
- 〒246-0037 神奈川県横浜市瀬谷区橋戸三丁目61−1 青木ビル1F
地図
横浜市立市ケ尾中学校から14km
リタリコ (LITALICO) ジュニア横浜東口教室
JR「横浜駅」より徒歩5分 京浜急行「神奈川駅」より徒歩4分
一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画を作成し、個別指導や集団活動、園・学校への訪問支援を通じて多角的にサポートします✨ 言語聴覚士等の有資格者が多数在籍し、独自のスキルリストや専門家監修のプログラム、1万点以上の教材を活用した質の高い療育を提供しています教 保護者専用のリアルタイム視聴や振り返り、ペアレントトレーニングなど、家族への支援体制も充実しています🤝
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒221-0056 神奈川県横浜市神奈川区金港町6−18 アーバンスクエアⅡ 6階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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