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横浜市立東鴨居中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立東鴨居中学校から8km

スタジオそら綱島

東急東横線「綱島駅」より徒歩5分

【主役は子どもたち】発達に障害があると言われる子どもたちばかりではなく、すべての子どもたちの健全な発達に向け、利用しやすく参加しやすい家庭や学校以外の第3の場、子どもたちが主役の安心と信頼の居場所です。 【1対1を基本に、楽しく】子どもの特性や課題を見つめ、1対1を基本に、楽しく療育が受けられる環境を創造します。 楽しい!だからもっとやりたい!課題にチャレンジすることを手助けしていきます。 【子どもらしさを大切に】スタジオを訪れた子どもたちが、思いきり体を動かし、遊び、汗をかき、集中し、笑い、晴れ晴れとした空のような気持ちになって帰っていける、それが「スタジオそら」のコンセプトです。

住所
〒223-0053 神奈川県横浜市港北区綱島西2丁目13−9 ヴィラ綱島 201号
地図
12お気に入り
5.0(1件)

横浜市立東鴨居中学校から8km

  • 送迎あり

ひまわりキッズα

京急線 神奈川駅下車 徒歩5分

生活支援を基本に、児童持つ可能性を引き出す支援を実施しています。

  • 土曜営業
住所
〒221-0051 神奈川県横浜市神奈川区幸ケ谷9−13
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
神奈川区、西区、保土ヶ谷・鶴見・港北・中区の一部
地図
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横浜市立東鴨居中学校から8km

  • 送迎あり

レインボースマイル

電車:横浜市営地下鉄グリーンライン東山田駅徒歩5分 車:第三京浜都筑インターから日吉方向に10分

・運動プログラムを軸とした支援 ・『4つの間』を大切にした居場所 ・エアロビック指導員の資格を持つ代表 ・個々の能力に合わせた個別支援

住所
〒224-0024 神奈川県横浜市都筑区東山田町277
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
都筑区及び港北区(その他一部の地域)
地図
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横浜市立東鴨居中学校から8km

  • 送迎あり

プレイアウェイ (PLAYAWAY)わかばだい

バス停「若葉台中央」より2分

事業所は、保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づいた支援を提供しその効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 意志及び人格を尊重して、障害児の立場に立ったサービス提供に努める。 また地域・家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者との連携に努める。 また人権の擁護、虐待防止の為の責任者を設置し体制の整備を行う。 従業者に対し研修を行う。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。

  • 土曜営業
住所
〒241-0801 神奈川県横浜市旭区若葉台3−4−1 ショッピングタウンわかば1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
旭区・緑区・瀬谷区
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横浜市立東鴨居中学校から8km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー北山田

横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田」駅徒歩3分

親御様に安心してもらえる療育・支援をします 安全管理の徹底

  • 土曜営業
住所
〒224-0021 神奈川県横浜市都筑区北山田3−5−1 シェモア壱番館104号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
都筑区港北区青葉区緑区川崎市一部等(事業所から車で30分圏内)
地図
2お気に入り

横浜市立東鴨居中学校から8km

横浜市立東鴨居中学校から8km

ピークアブー (Peek A Boo) 綱島台

東急東横線 綱島駅から徒歩で8分 東急新横浜線 新綱島駅から徒歩で10分 横浜市営地下鉄グリーンライン 日吉本町駅から徒歩20分

住所
〒231-0053 神奈川県横浜市港北区綱島台11−48
地図

横浜市立東鴨居中学校から8km

  • 送迎あり

なないろ師岡

東急東横線 大倉山駅より徒歩15分 又は、 横浜市営バス バス停留所:仲谷戸より徒歩1分

事業の目的・・・ 障害児及び障害児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 )第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒222-0002 神奈川県横浜市港北区師岡町481−3
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市:港北区 鶴見区
地図

横浜市立東鴨居中学校から8km

Peek A Boo 綱島台

東急東横線 綱島駅から徒歩で8分 東急新横浜線 新綱島駅から徒歩で10分 横浜市営地下鉄グリーンライン 日吉本町駅から徒歩20分

  • 理学療法士(PT)
住所
〒223-0054 神奈川県横浜市港北区綱島台11-48 戸建
地図

横浜市立東鴨居中学校から8km

  • 送迎あり

pono

JR横浜線 大口駅西口から徒歩8分

法人の理念「子どもたちの可能性を実現する」 家事活動や運動などを通して生活スキルを身につけるだけではなく、地域住民との交流、学校や医療機関との連携、家庭訪問を行い、多動、他害、自傷、不眠、偏食、不登校などの改善や軽減・減少を図っています。 近隣の小学生が毎日のように遊びに来ており、地域の人が訪問しやすい開かれた事業所です。

住所
〒221-0003 神奈川県横浜市神奈川区大口仲町166−6 ろばハウス1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川区全般
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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