- 送迎あり
もえぎのクローバー下倉田
JR東海道 戸塚駅(江の電バス 豊田中学校前バス停 徒歩1分)
・トランポリンやバランスボール ・お散歩や公園活動 ・調理レクや外出レクの行事 ・絵カードやジェスチャーの活用
- 土曜営業
- 住所
- 〒244-0815 神奈川県横浜市戸塚区下倉田町945-1 金子クリニックビル2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市 戸塚区・泉区 ・栄区
横浜市立西柴中学校から13km
JR東海道 戸塚駅(江の電バス 豊田中学校前バス停 徒歩1分)
・トランポリンやバランスボール ・お散歩や公園活動 ・調理レクや外出レクの行事 ・絵カードやジェスチャーの活用
横浜市立西柴中学校から13km
JR東海道線・湘南新宿ライン・横須賀線 戸塚駅徒歩10分
「教育・研修、カウンセリングなど心理学の教育と実践を通して社会に貢献すること」を理念とし、専門教育、心理カウンセリング、大学院進学講座、臨床心理士資格試験講座、法人向けサービス等から事業を開始した。 放課後等デイサービスをはじめとする子育て支援事業においては「教育の力により、子ども一人ひとりの可能性を最大限支援すること」という理念のもと取り組み、さらに18才以上の障害福祉サービスとして就業を目指す通過型生活介護事業を展開している。
横浜市立西柴中学校から13km
神奈中バス「坂下口」下車すぐ
横浜市立西柴中学校から13km
湘南モノレール湘南深沢駅徒歩7分
保護者および障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた支援計画書を作成し、指定通所支援を提供するとともに継続的な評価を実施します。 障害児の意思及び人格を尊重して常に当該障害児の立場に立った支援に努めます。 地域や家庭との結びつきを重視し、県、市町村、相談支援員及び障害福祉サービス事業所等との連携に努めます。 障害児の権利擁護、虐待防止等のため必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修の実施に努めます。 個性や特性を持つひとりひとりが、充実した時間を『楽しく』『遊べる』『学べる』を基に、自分らしく過ごせるように個々の可能性を一緒に探し、サポートします。 子供の興味や関心を大切に、楽しい雰囲気の中で遊びを通して成功体験を積み重ね、心身の発達を高めます。 小集団遊び、季節行事や工作、公園・散策、陶芸教室、ぐるんぱ縁日など
横浜市立西柴中学校から13km
電車:JR東海道線、横須賀線、湘南新宿ライン「戸塚駅」または横浜市営地下鉄ブルーライン「戸塚駅」より徒歩13分
運動や創作、クッキング、畑作業🌾 脳と五感を刺激して発達を促す🧠 センス・オブ・ワンダーを再発見✨ 心の声に耳を傾ける支援🎧 スタッフ間で検討会議を実施📝
横浜市立西柴中学校から13km
戸塚駅から徒歩13分
①通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 ②事業所は、障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った事業の提供に務める。 ③事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関等との連携に務める。 ④事業所は、障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制整備を行う。 ⑤事業の実施に当たっては前4項の他、関係法令等を遵守する。
横浜市立西柴中学校から13km
JR衣笠駅よりバス4分 (池上中学校下車徒歩6分または池上小学校下車徒歩4分)
児童の思いを尊重し、音楽や食育、運動など多彩なプログラムを通じて自信や社会性を育む場所を提供しています✨ 「はなぷぷ」という名前には、スマトラの方言で「なんとかなるさ」という意味があり、みんなで助け合って困難を乗り越えようという願いが込められています🤝
横浜市立西柴中学校から13km
JR衣笠駅よりバス4分 (池上中学校下車徒歩5分または池上小学校下車徒歩4分)
横浜市立西柴中学校から13km
JR横須賀線「衣笠」駅徒歩14分。もしくは京急バス「金谷」徒歩3分。車の場合は駐車場あり。
脳科学と発達心理学に基づき、運動を通じて子どもの感情を発達させる「スパーク運動療育」を提供しています✨ マンツーマンや小集団で子どもの興味に寄り添い、自発的な動きを促す丁寧なサポートを大切にしています活 専門資格を持つ運動療育士が、公園などの屋外療育も取り入れながら日々技術と人間力を磨いています🤝
横浜市立西柴中学校から13km
カナガク放課後デイは、学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援をおこないます。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
