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横浜市立洋光台第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立洋光台第一中学校から6km

ウィズ・ユー戸塚上倉田

電車:東海道線 横須賀線 ブルーライン戸塚駅より徒歩13分      地下鉄ブルーライン 舞岡駅より徒歩12分

住所
〒244-0816 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町 ノトスビル102号室
地図
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横浜市立洋光台第一中学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/9時点

ハートリンク富岡東

横浜シーサイドライン「南部市場」下車徒歩2分

誰もが「地域共生社会」を目指すとともに、自己決定・自己選択・自己実現を念頭に、命の尊厳や心のふれあいを大切に、自立した豊かな社会生活を送れるよう、学習、生活、保護者のニーズなどを通じて、総合的に支援いたします。 「一つでも出来る事を増やしていく事」で、ご利用者様と共にスタッフも成長出来る事業所を目指します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 個別療育
住所
〒236-0051 神奈川県横浜市金沢区富岡東2-2-24 slビル7階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市金沢区、磯子区、港南区、その他横浜市内(応相談)
地図
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横浜市立洋光台第一中学校から6km

  • 空きあり
  • 9/23時点

キッズわんあおぞら

JR戸塚駅下車 江ノ電バス 戸塚駅東口 10番乗場 明治学院大学南門行、明学南門経由平島行乗車 変電所前下車 徒歩0分 横浜市営地下鉄より徒歩15分

住所
〒244-0816 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町2033−12
地図

横浜市立洋光台第一中学校から6km

e−キッズひろば飯島

JR東海道線 戸塚駅より江ノ電バス15分 バス停:飯島上町より徒歩1分

住所
〒244-0842 神奈川県横浜市栄区飯島町1435−9 六浦4−10−31
地図

横浜市立洋光台第一中学校から6km

  • 送迎あり

ハピスタ本郷台

電車:本郷台駅より徒歩10分、大船駅より徒歩15分 タクシー:大船駅より5分 バス:『鎌倉女子大学前』下車徒歩5分、『公田』下車徒歩3分

タブレットやPCで学習支援を実施💻 プログラミング学習ツールを使用🧩 運動の指導を支援員が受講🏃 長期休暇はおでかけプログラム🚌 食育やアートのプログラム🍳

  • 預かり支援
  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒247-0014 神奈川県横浜市栄区公田町233 第2天正ビル2f
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横浜市立洋光台第一中学校から6km

ハピスタ本郷台

電車:本郷台駅から徒歩10分大船駅から徒歩15分 タクシー:大船駅から5分 バス:『鎌倉女子大前』から徒歩5分

✨楽しい学びと成長をサポートする施設です! 👩‍🏫個別学習支援には「すらら」を活用し、理解度に応じたサポートを行います。 💻プログラミング学習では「すてむぼっくす」を使用し、自己肯定感を育てるプログラムを提供! 🏃‍♂️運動指導は専門家の指導のもと、楽しく体を動かす機会を提供します。 🎨アートプログラムや食育体験も充実!お子様の創造力を引き出します。 👨‍👩‍👧保護者様の相談にも応じる専門員が常駐で安心です!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒247-0014 神奈川県横浜市栄区公田町233 第2天正ビル2f
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横浜市立洋光台第一中学校から6km

  • 送迎あり

お子さま一人ひとりの特性を理解して療育プログラムで子どものチカラを伸ばすことを目指していきます。

住所
〒235-0016 神奈川県横浜市磯子区磯子2−2−16 ハイツ磯子102
送迎エリア
横浜市内
地図

横浜市立洋光台第一中学校から6km

横浜市立洋光台第一中学校から6km

  • 送迎あり

アレッタ児童デイサービス弘明寺

横浜市営地下鉄ブルーライン 弘明寺駅 徒歩5分

・商店街が近く街と触れ合える環境 ・スタッフが多く在中 ・宿題支援などの個別活動の時間 ・集団生活やルールのある遊び

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 預かり支援
住所
〒232-0054 神奈川県横浜市南区大橋町3−64−5 弘明寺シティホーム101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市南区、保土ヶ谷区、港南区
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横浜市立洋光台第一中学校から6km

  • 送迎あり

六ッ川みどりアフタースクールⅱ

(1)弘明寺口発 神奈中バス 戸塚、東戸塚方面行き(井10以外)  大池下車 (2)戸塚駅東口発 神奈中バス 井土ヶ谷下町、横浜方面行き(戸01・03・45、横43・44)  大池下車 (3)東戸塚駅東口発 神奈中バス 井土ヶ谷下町、県庁入口行き(東01・06)  大池下車 (4)横浜駅東口発 神奈中バス 戸塚駅東口行き(横43・44)  大池下車

🌟 子ども一人ひとりの可能性を信じ、未来を生きる力を育むことを目指しています。 🏫 保育園では生後2か月から就学前までのお子様をお預かり。 🎒 放課後児童クラブは小学1年生から6年生まで利用可能。 🕖 平日は午前7時から午後8時まで、土曜日は午前7時から午後7時まで開所。 👩‍🏫 有資格の保育士が常勤し、安心安全な環境を提供。 🎹 希望者にはピアノレッスンを提供し、1年生はECC英会話のレッスンを受けられます。 ⚽ ライセンス保有のコーチによるサッカー指導を実施。 🍳 実験やクッキングを通じて楽しい体験を提供。 📝 宿題や日々の勉強のサポートも行います。 🚗 19時以降の夜間利用の場合、ご希望があれば送迎サービスを提供(予約制)。 🏫 早朝利用や習いごとの時間に合わせた送り出し・迎え入れも可能です。

  • 預かり支援
住所
〒232-0066 神奈川県横浜市南区六ツ川1丁目788−4 グレイスヒルズ201号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市南区、保土ヶ谷区、戸塚区の、施設住所より半径5㎞圏内(車で20分程度)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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