- 送迎あり
マーウェーズ
JR横須賀線 東戸塚駅から徒歩で21分 JR湘南新宿ライン 東戸塚駅から徒歩で21分
ソーシャルスキルトレーニング 運動トレーニング クラフト・アート療育（ダイナミックに自己表現する）による感覚統合・知覚統合・視覚統合 話す力と聴く力をつける 脳科学・気質に基づく一人一人の子供への理解 根拠のある支援・療育
- 住所
- 〒244-0802 神奈川県横浜市戸塚区平戸1-29-8
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 保土ヶ谷区 戸塚区 南区 港南区
横浜市立今宿中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目649件横浜市立今宿中学校から10km
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横浜市立今宿中学校から10km
- 送迎あり
もみの木
クルマ
曜日によって生徒の分布は異なりますが、概ね小学生が7割、中学生が2割、高校生が1割未満です🧸 季節の行事制作、運動、ゲーム、お片付けなどの活動を行っています🤸 保護者の方に事業所での活動を具体的な方法で紹介しています📣 図書室を設備し、興味を発見・再確認する機会を増やしています📚 物を元にあった場所に戻すことで、整理整頓に役立てています✨
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒242-0029 神奈川県大和市上草柳３−１４−２１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大和市、座間市、綾瀬市、および送迎が可能な範囲
地図
横浜市立今宿中学校から10km
- 住所
- 〒222-0025 神奈川県横浜市港北区篠原西町23-32 ラ・ビスタ2F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川区 鶴見区の一部 港北区の一部
地図
横浜市立今宿中学校から10km
- 送迎あり
たっちいずみのりずむ
相鉄線いずみの駅から徒歩10分
1.利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう努めるものとします。 2.利用者の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めるものとします。 3.地域との結び付きを重視し、市町村、他の障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとします。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒245-0016 神奈川県横浜市泉区和泉町6562ー１
地図
横浜市立今宿中学校から10km
- 送迎あり
Ｌｉｎｋ ｈｅａｒｔ
○小田急江ノ島線および相鉄本線大和駅より徒歩１５分 ○近隣にコインパーキングがあります
・理学療法士によるストレッチ ・スヌーズレンで落ち着いた時間 ・手ぬぐいやコースターのものづくり ・動画を見ながらの学習や外出
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒242-0026 神奈川県大和市草柳２−２２−１ スチューデントプラザ大和１階１号室
- 営業時間
- 平日 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大和市、座間市、綾瀬市
地図
横浜市立今宿中学校から10km
アートチャイルドケア セッド (SED) スクール横浜センター南
市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央５１−１４ ルノンセンター南２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
横浜市立今宿中学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 桜ヶ丘
小田急線「桜ヶ丘駅」徒歩3分
個別の支援計画を作成する🗒 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐟 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 マナーやコミュニケーションを育む🤝
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒242-0024 神奈川県大和市福田２−３−１２ ヴィラシャルマン1f
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大和市、綾瀬市、藤沢市、横浜市瀬谷区、横浜市泉区
地図
横浜市立今宿中学校から10km
- 送迎あり
モコ (moco) 荏田町店
電車：東急田園都市線「江田駅」徒歩15分 車：国道246号江田駅東交差点を仲町台駅方面へ 約3分
・子どもの主体性を最優先にした支援 ・完全送迎体制が整っている ・過ごし方を子どもと一緒に計画 ・お子さまと買い物から調理まで
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒225-0013 神奈川県横浜市青葉区荏田町１１５０−４０ 白亜館２a
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区、都筑区、緑区
地図
横浜市立今宿中学校から10km
- 送迎あり
ちあふるはーと岸根公園
横浜市営地下鉄ブルーライン 岸根公園駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒222-0025 神奈川県横浜市港北区篠原西町２４−３９
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市港北区、神奈川区、緑区、都筑区の一部
地図
横浜市立今宿中学校から10km
- 送迎あり
つむぎ子ども教室ⅱ
相鉄線西横浜駅下車6分 国道一号線を渡り、久保町郵便局２F
・早寝早起きや朝食の食習慣を重視 ・運動遊びを療育の柱に ・先輩保護者の話を聞く会 ・悩み相談・発達相談
- 土曜営業
- 英語療育
- 住所
- 〒220-0061 神奈川県横浜市西区久保町24-35 2ｆ
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
