- 住所
- 〒242-0023 神奈川県大和市渋谷５丁目１９番６号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大和市、綾瀬市、海老名市及び座間市の４市全域、藤沢市の一部、横浜市泉区の一部
横浜市立新井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
49ページ目631件横浜市立新井中学校から13km
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横浜市立新井中学校から13km
- 送迎あり
ジェイ (j) らぼ
横浜市営バス：上野町バス停から徒歩１分 JR山手駅：徒歩13分
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町２丁目７４番地２ カワノビル２f２０１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市中区全域
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 送迎あり
ポレポレ
JR根岸線山手駅 徒歩 13分 横浜市営バス 上野町バス停徒歩3分
「ポレポレ」はスワヒリ語で「ゆっくり」「のんびり」「あせらずに」という意味です。 子ども達一人ひとりの成長に寄り添い、利用者の意思を尊重し、高い志を持って支え、「いつもそばに」をコンセプトとした心のこもった支援を目指します。
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒231-0842 神奈川県横浜市中区上野町２−４９ エスポワール山手１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市中区、西区の一部、南区の一部、港南区の一部
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 送迎あり
ウイング南林間
小田急江ノ島線『南林間駅』より徒歩2分
10名グループでの活動が中心です🍎 自立課題、ルールゲーム、工作、調理、公園、運動、外出などのイベントを実施しています🌈 「ともに生きる、ともに育つ」「ここは学びの場」「こんな大人になって欲しい」の3つの思いで療育を提供し、お子様の成長と生活能力の向上を支援します✨ 集団活動を通じて、社会性の芽生えと就労に向けた支援に力を入れています💪
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒242-0006 神奈川県大和市南林間二丁目11番4号 杉浦ビル4階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 大和市、座間市
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 12/22時点
わくわくさん綱島東の扉
東急東横線 綱島駅または日吉駅より、東急バス日９２系統「南綱島住宅前」下車徒歩１分
子供達の可能性に秘めた力を信じ、その力を導くような支援を提供していく。 ご本人とその家族も、ともに安心して利用できる場所にする
- 土曜営業
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東５−８−２４ 第６三井ビル１０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市港北区・鶴見区の一部の地域
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 送迎あり
🌟 子供達の個性や得意分野を見出し伸ばすお手伝い 📚 自立と自己管理能力の獲得を目指す 👨👩👧👦 家族と共に支援を考える面談や相談会を実施 🏫 学校や地域との情報交換を行い、柔軟な指導を提供 ❤️ 心技体を育む時間を大切にする 🕒 営業日は月曜日から金曜日、土日祝日はお休み 🚗 送迎サービスあり、学校の終業時間に合わせてお迎え 🍪 おやつタイムや学習支援を通じて楽しい時間を提供 💻 パソコンを使った学習支援で、楽しくスキルを習得 🎨 工作や手芸など、創造的な活動も充実 🤸♂️ 運動能力向上を目指したレクリエーション活動 🧠 認知トレーニングや対人スキル向上のための療育活動 💬 コミュニケーション能力を高める支援を実施 👫 仲間づくりや集団参加を促す活動を行う
- 学習支援
- 住所
- 〒231-0836 神奈川県横浜市中区根岸町3丁目174番地3階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 横浜市
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 送迎あり
キッズタウンかじやま
JR京浜東北線「鶴見駅」から横浜市営バス104系統「三ツ池公園北口」停より徒歩4分
心身に障害のある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒230-0072 神奈川県横浜市鶴見区梶山２−２５−２４
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- ・神奈川県横浜市鶴見区、港北区 ・神奈川県川崎市幸区、中原区
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 送迎あり
遊びリパークリノア (Lino’a)たまプラ
田園都市線たまプラーザ駅下車 徒歩15分
医療的ケア児、重症心身障害児、肢体不自由児に必要な心身の活動機会を、専門職（作業療法士）のアプローチによるものだけでなく、児童が自発的に「身体を動かす」、「動かしたい」と思える環境を創り出すことと、様々な体験を積み重ねることで経験寿命を延ばしていけるようにサポートをおこなっていく肢体不自由児・医療ケアを要する児童が主たる対象の事業所であり、従事する職員はセラピスト、看護職員、保育士等を中心にチームを組んで行っているが、室内での活動だけで無く、地域交流や社会参加の機会を持てるようにサポートしていくことにも力をいれている。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒225-0003 神奈川県横浜市青葉区新石川4-1-12 たまプラーザ公園ハイツ105
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ(toiro) 日野
横浜市営地下鉄ブルーライン / 上永谷駅 徒歩14分 横浜市営地下鉄ブルーライン / 港南中央駅 徒歩26分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒234-0051 神奈川県横浜市港南区日野６−１１−２ ２階Ｃ号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 16:30 ／ 日 11:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市 港南区、栄区、磯子区
地図
横浜市立新井中学校から13km
- 送迎あり
キッズタウンかじやま
JR京浜東北線「鶴見駅」から横浜市営バス104系統「三ッ池公園北口」停より徒歩4分
心身に障害のある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒230-0072 神奈川県横浜市鶴見区梶山２−２５−２４
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市鶴見区、港北区 神奈川県川崎市幸区、中原区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
