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大和市立引地台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大和市立引地台小学校から12km

ハッピーテラス戸塚教室

JR、横浜市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩5分

生活・学習・社会性のスキルを育成📘 ロールプレイングを交えて練習🎭 聞く・話す・書く・読む力を養う✏️ 小学生向けと中高生向けの教室🏫

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • ABA
  • 個別療育
  • +4
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町3974番地 インテリアゆかわビル301
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
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大和市立引地台小学校から12km

  • 送迎あり

エルアス・ビィーアンドキッズ

JR横須賀線 東戸塚駅

通所給付決定保護者及び障害児も意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について計画を実施すること、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒244-0804 神奈川県横浜市戸塚区前田町501-5 東戸塚ハイム101
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市戸塚区・港南区・栄区・泉区
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大和市立引地台小学校から12km

トゥモローフィールド町田

小田急線町田駅徒歩3分  JR町田駅徒歩5分

自立と就労に向けたトレーニング💼 あいさつやスピーチを練習🗣️ 作業スキルを実践形式で練習🧰 カラオケなどのイベントも実施🎤 特別支援学校の経験を持つ職員👥

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • +6
住所
〒194-0013 東京都町田市原町田6−26−16ヴィレッジすくね1f-a
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 18:00 / 日 14:00 ~ 18:00
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3.3(3件)

大和市立引地台小学校から12km

横浜療育医療センター事業所「はみんぐ」

相鉄線星川駅より 相鉄バス(浜19) 「県公社住宅前」下車 徒歩2分 相鉄線二俣川駅南口より 相鉄バス(旭6) 「左近山第6」下車 徒歩6分 JR 東戸塚駅西口より 「新桜ヶ丘保育園」下車 徒歩5分

基本方針 「 心地よく、自分らしく 」 私たち横浜療育医療センター職員は、 1. いつも笑顔でみなさまに接します。 2. 利用者および家族との相互理解を深め、信頼関係を築きます。 3. 専門職としての誇りを持ち、知識、技能の向上に努めます。 4. もてる力を最大限に活かして地域社会と連携します。

住所
〒241-0014 神奈川県横浜市旭区市沢町557−2
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大和市立引地台小学校から12km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら横浜青葉教室

田園都市線田奈駅徒歩3分

🌟 子どもたちの成長をサポートする温かい場所です! 🎨 多彩なプログラムで学びと遊びを両立。運動、学習、工作、音楽、野外活動を通じて、楽しみながら自立心を育てます。 👫 友達との集団療育で社会性を身につけ、先生との信頼関係を大切にしています。 🚐 土日祝の野外活動やイベントも充実!ご自宅までの送迎も行い、安心して通える環境を整えています。 ⏰ 幼稚園後や長時間の利用にも柔軟に対応し、子ども一人ひとりの成長を丁寧に見守ります。

  • 運動療育
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒227-0064 神奈川県横浜市青葉区田奈町43−5 第2新幸レジデンス1階
送迎エリア
横浜市青葉区 横浜市緑区
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大和市立引地台小学校から12km

アスレチッククラブ (Athletic Club) ハートフル

車 バス タクシー 徒歩 自転車

・少人数制のグループレッスン ・集団SSTを基盤に個別プログラム ・ソーシャルスキルの獲得に重点 ・体育・サッカー・感覚遊びの運動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒243-0016 神奈川県厚木市田村町5−22 ラドデルリオ厚木201
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
地図

大和市立引地台小学校から12km

当事業所は、障害のある児童一人ひとりの人格及び個性を尊重し、その発達段階や特性に応じた適切な支援を提供することを基本方針としています。 利用者及び保護者の意向を十分に把握し、関係機関と連携を図りながら、安心して利用できる環境づくりに努めます。 また、個別支援計画に基づき、日常生活能力の向上や社会性の習得、自立に向けた支援を行うとともに、利用者の権利擁護及び安全確保を徹底します。 職員に対する研修や自己点検を継続的に実施し、サービスの質の向上に努めるほか、法令を遵守し、地域社会に信頼される事業所運営を目指します。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山1丁目26-2 コリーヌ中山2B
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市緑区
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大和市立引地台小学校から12km

大和市立引地台小学校から12km

ハッピーテラス戸塚Ⅱ教室

JR、横浜市営市営地下鉄「戸塚駅」西口徒歩7分

中学生・高校生が対象の教室🎒 集団・個別・土曜日の3プログラム📅 SSTでコミュニケーション力を育成🗣️ 進学・就労準備に向けた個別支援📝 臨床心理士が在籍している🧑‍⚕️

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • ABA
  • 学習支援
  • +5
住所
〒244-0003 神奈川県横浜市戸塚区戸塚町157番地16 坂間ビル3階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
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大和市立引地台小学校から12km

  • 送迎あり

APIMo中山教室

JR横浜線 中山駅 徒歩4分 横浜市営地下鉄グリーンライン 中山駅 徒歩4分

1.興味関心、主体性を大切にし、「遊び」を通して培われる「学びに向かう力」を育みます。 2.“できた” を自信にして自己肯定感を育みます。 3.丁寧なアセスメントから本人主体の視点で目標設定や環境調整を行います。 4.自分の個性、強み、苦手を知り(自己理解)、他人それぞれの価値観に触れ(他者理解)、人との関わりや様々な体験を通して、生きる自分へ自信を持てるよう成功体験を共に積み重ねます。 5.職員は、定期的に研修やカンファレンスの機会を持ち、寄り添う支援者としてのスキルアップを目指します。 職員の和を大切にし、利用者様にとって温かい、心の通った環境を整えていくことに努めます。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒226-0019 神奈川県横浜市緑区中山1丁目21−17 ランドール中山1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
横浜市都筑区、緑区、青葉区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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