イクデン

大和市立桜丘小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

もみの木

クルマ

曜日によって生徒の分布は異なりますが、概ね小学生が7割、中学生が2割、高校生が1割未満です🧸 季節の行事制作、運動、ゲーム、お片付けなどの活動を行っています🤸 保護者の方に事業所での活動を具体的な方法で紹介しています📣 図書室を設備し、興味を発見・再確認する機会を増やしています📚 物を元にあった場所に戻すことで、整理整頓に役立てています✨

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒242-0029 神奈川県大和市上草柳3−14−21
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大和市、座間市、綾瀬市、および送迎が可能な範囲
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

おひさま

相鉄線瀬谷駅北口より鶴間駅行きバス乗車 本郷原バス停より徒歩5分

法人基本理念の「あきらめない」「なげださない」「くじけない」を放課後の支援に取り入れて活動しています。

  • 土曜営業
住所
〒246-0015 神奈川県横浜市瀬谷区本郷1−63−12 放課後等ディサービス事業所「おひさま」
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区 泉区 旭区 大和市
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

たっちいずみのりずむ

相鉄線いずみの駅から徒歩10分

1.利用者が自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう努めるものとします。 2.利用者の意思及び人格を尊重し、常に利用者の立場に立ったサービスの提供に努めるものとします。 3.地域との結び付きを重視し、市町村、他の障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとします。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒245-0016 神奈川県横浜市泉区和泉町6562ー1
地図
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

ぷちぷち

相鉄本線 瀬谷駅より、徒歩15分(約1km)

・社会性や集団行動の向上を目指す ・学齢期後の進路に関わる能力を重視 ・特別支援校・特別支援級の子が一緒に過ごす

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒246-0013 神奈川県横浜市瀬谷区相沢2-21-3
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区、旭区
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

こどものひろば

相鉄線 三ツ境駅よりバスで「富士見」台下車徒歩1分 (三ツ境駅から徒歩10分)

  • 土曜営業
住所
〒246-0022 神奈川県横浜市瀬谷区三ツ境137番地12
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市瀬谷区、横浜市旭区、横浜市泉区
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

放課後デイサービスアイ・カラーズ横浜瀬谷校

中央商店街バス停から徒歩1分 三ツ境駅から徒歩30分

・宿題・プリント学習の時間 ・集団活動の時間を設定 ・運動支援・生活支援・指先訓練 ・必要とされる「要場所」づくり

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒246-0032 神奈川県横浜市瀬谷区南台2-8-9 コンフォートビルⅲ101号室202号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
瀬谷区、泉区(要相談)
地図

大和市立桜丘小学校から4km

ツリーハウス新小金

・相鉄線「三ツ境駅前」より神奈中バス「戸塚駅東口」行き乗車10分「宮の腰」下車3分 ・相鉄線「希望ヶ丘」駅より徒歩18分 ・戸塚方面からでは、三ツ境駅行のバスにて「宮の腰」下車3分

住所
〒246-0023 神奈川県横浜市瀬谷区阿久和東2丁目59番地2号
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

多機能型支援事業チアーズハウス

電車:相鉄線「希望ヶ丘駅」徒歩17分 タクシー:希望ヶ丘駅より 10分 車:保土ヶ谷バイパス下川井ICより厚木街道を厚木方面へ 二ツ橋交差点を左折し15分程 バス:三ツ境駅より(戸塚駅行)「宮ノ腰」下車徒歩5分

①事業所は利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②障害児通所支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設そのた保健医療サービスまたは福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする  ③前二項のほか、法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、障害児を提供するもとする。

住所
〒246-0023 神奈川県横浜市瀬谷区阿久和東2−16−7
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区  泉区  旭区(送迎可能な範囲)
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

キッズステーション蒼組

小田急線長後下車にて神奈川中央バス乗車、綾瀬農協前下車し徒歩5分

高齢者と様々な生活場面をともに過ごし、お互いが笑い合ったり、支え合ったり、私たちが考える療育とは人と人とのふれあいが育む人間力です。 私たちが大切にしていることは、「人と人とのつながり」です。 療育とは一方通行の支援ではなく、かかわるすべての人が互いに学び合い成長していくこと。 その思いを胸に、一人ひとりに寄り添いながら、温かい居場所を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒252-1107 神奈川県綾瀬市深谷中7−26−20 ふらっとテラス中村
営業時間
平日 15:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
綾瀬市・大和市福田、代官
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大和市立桜丘小学校から4km

  • 送迎あり

こまち

相鉄線 三ツ境駅から徒歩 約15分 中丸バス停(相鉄・神奈中)より徒歩 約4分

・楽しく通う。 みんなと一緒に過ごすことができる。 学校や家庭とは異なる空間、人、体験などを通じて、利用者にとって楽しい場所を提供します。 利用者の放課後の生活の場、学校とは違う友達との交流の場として、のびのびと過ごすことができ、楽しみに通える場所を目指します。 ・日常生活の基本的な動作、生活能力の向上のための必要な訓練を行う。 利用者のストレングス、長所、力量を把握し、個々の状況に応じた発達支援を行います。 ・保護者、家族のニーズに柔軟に対応できる。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒246-0021 神奈川県横浜市瀬谷区二ツ橋町489−45 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市 瀬谷区・旭区・泉区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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