- 住所
- 〒239-0842 神奈川県横須賀市長沢4-16-12
三浦市立岬陽小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目27件三浦市立岬陽小学校から10km
三浦市立岬陽小学校から11km
- 送迎あり
放課後児童デイしぇる
電 車:JR横須賀線「逗子駅」 バス40分大楠芦名口徒歩10分 タクシー:逗子駅より 約30分 車 横浜横須賀道路 衣笠ICを久里浜衣笠方面、佐島芦名方面へ 約10分
- 住所
- 〒240-0103 神奈川県横須賀市佐島二丁目3番21号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横須賀市
地図
三浦市立岬陽小学校から11km
- 送迎あり
第3ミモ (MIMO)の家
バス:京浜急行バス「竹川」より徒歩5分
事業所の従事者が、保護者及び障害児に対し、適正な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して適切かつ効果的に放課後等デイサービスを提供する。 事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性等を踏まえた障害福祉サービス支援を提供することは当然ながら、日常生活、または集団生活適応訓練の一環として、散歩外出、買物外出、外食訓練、軽スポーツ、音楽活動、工作等を通して遊びや楽しさを通して生活能力の向上を図り、社会との交流の促進その他の便宜を供与し、個々の状況に応じた支援を提供しています。
- 住所
- 〒238-0313 神奈川県横須賀市武三丁目5番35号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横須賀市の全域
地図
三浦市立岬陽小学校から11km
- 送迎あり
みうらんど
【JR横須賀駅、京急横須賀中央駅、衣笠十字路バス停から】①横須賀市民病院行きバスで終点下車②湘南佐島なぎさの丘行きバスで横須賀市民病院バス停下車。【京急YRP野比駅、京急三浦海岸駅、京急三崎口駅から】横須賀市民病院行きバスで終点下車。【JR逗子駅、京急逗子・葉山駅から】①横須賀市民病院行きバスで終点下車②長井行きバスで横須賀市民病院バス停下車。 横須賀市民病院バス停より徒歩8分 【JR逗子駅、京急逗子・葉山駅から】鹿島バス停下車 鹿島バス停より徒歩約2分
日々の遊びの中からたくさんの事を学び成長していける場所。 活動を通しコミュニケーション能力や日常生活動作の向上を目指す。 希望があれば学習支援も行う。 日常生活動作向上のプログラムを実施します
- 土曜営業
- 住所
- 〒240-0101 神奈川県横須賀市長坂三丁目18番3号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 横須賀市、三浦市、逗子市、葉山町
地図
三浦市立岬陽小学校から11km
湘南国際アフタースクール野比
京浜急行久里浜線 YRP野比駅 徒歩1分
公文式を取り入れた療育を実施📚 その子に合った学習内容を設定✏️ 褒めて認めながら自信を育てる🌱 ソーシャルスキルの練習も実施🤝 小さな目標を立てシールを貼る⭐
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒239-0841 神奈川県横須賀市野比一丁目11番8号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
三浦市立岬陽小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 野比
京急線「YPR野比駅」より徒歩6分
お子様に合わせた個別の支援計画 ご家族と連携して計画を作成 遊びや体験で興味関心を伸ばす 工場見学や水族館へのお出かけ 発達障害の特徴がある児童の居場所
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒239-0841 神奈川県横須賀市野比1−6−6 野比1丁目菱沼ビル3階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横須賀市、三浦市
地図
三浦市立岬陽小学校から12km
- 送迎あり
くすくすの森
JR逗子駅より京急バス「逗6」長井行き、浄楽寺バス停徒歩1分
・児童福祉法に則り、ひとりひとりの個性を大切にし、自己肯定感を高められる支援を実施する。 ・学校など関係機関と緊密に連携し、児童の生活に寄り添った支援を実施す。 ・児童が社会の一員として誰からも愛され、地域で生活してゆける力を身につけられるよう支援を実施する。 ・児童の保護者と緊密に話し合い、希望に沿った支援を実施する。 保護者と緊密に話し合い児童の支援を丁寧に実施いたします。
- 住所
- 〒240-0104 神奈川県横須賀市芦名一丁目31番26号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横須賀市全域、逗子市全域、三浦郡葉山町全域
地図
三浦市立岬陽小学校から13km
- 送迎あり
プレップ サポートセンター久里浜
京浜急行 京急久里浜駅からバス(ハイランド行き)で終点
学習及び曜日別プログラムによる自立支援開所時から学習及び曜日別プログラムを柱として、自立へ向けての支援に努める。 学習の内容としては単に宿題をみるだけでなく、各児童の能力に応じて独自のカリキュラムに沿った内容で指導している。 曜日別プログラムでは、コミュニケーション能力を高め友達との意思疎通を図れるようにすることが目的である。
- 土曜営業
- 住所
- 〒239-0833 神奈川県横須賀市ハイランド四丁目5番5号 平塚ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主に横須賀市全域
地図
三浦市立岬陽小学校から13km
- 送迎あり
ウィッシュ (WiSH)らんど
京急久里浜駅から京急バスでハイランド降車、徒歩1分
通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援計画を提供するとともにその効果について継続的な評価を実施する事とその他の措置を講ずる事により障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 住所
- 〒239-0833 神奈川県横須賀市ハイランド四丁目5番4号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 横須賀市全域
地図
三浦市立岬陽小学校から13km
- 送迎あり
れいんぼー
電車:京浜急行「京急久里浜」 →バス「中央公園」下車徒歩1分 京急ストアハイランド店前 電車:京浜急行「YRP野比」→バス「ハイランド」下車徒歩1分 京急ストアハイランド店前
発達障がい、知的障がいを持つお子様たちの個々の特性に応じた支援を行っていきます。 お友達との関わり方や、日常生活に役立つ力がつくよう、工作活動や外遊びなどを通して、安心して過ごすことのできる環境を提供していきます。 放課後は月ごとにスケジュールを組み、壁面飾りや工作などの創作活動をしたり近所の公園に行ったりお散歩をして体を動かしたり、駄菓子屋さんごっこをしてお買い物体験を行っています。 長期休業日には、調理実習としてみんなでお昼ご飯を作って食べたり、物園や博物館、公園などに出かけたりしています。
- 住所
- 〒239-0833 神奈川県横須賀市ハイランド四丁目3番9号 白子ビル1F
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横須賀市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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