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藤沢市立富士見台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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藤沢市立富士見台小学校から10km

  • 送迎あり

キッズおりーぶの木茅ヶ崎

バス:JR茅ヶ崎駅北口1番乗り場(高田下車)、2番乗り場(鶴が台中学校前下車)ともに乗車時間約10分、徒歩3分: JR北茅ヶ崎駅徒歩15分

・外部専門家を交えた多彩な活動 ・創作アートやヨガ、ドッグセラピー ・地域・多世代の社会参加の機会 ・家族や学校と連携した個別支援

住所
〒253-0001 神奈川県茅ヶ崎市赤羽根19−17miyabistudio2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
茅ケ崎市・寒川町全域
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藤沢市立富士見台小学校から10km

  • 送迎あり

カナガク放課後デイ辻堂駅前

小田急線 辻堂駅より徒歩1分

カナガク放課後デイは通信制高校や学習塾、個別指導塾などで学ぶことの楽しさをお子様に提供するプロ集団、株式会社日本教育指導協会が運営しており、療育や自立学習支援に力を入れたスケジュール作りを心がけています。 生活見守り支援、自立学習支援のコースがあります。 学校やご家庭での学習に不安なお子様にも発達度合いに合わせた個別のメニューで安心して通所して通所していただくことを目標にしています。 うちは検定会場でもあり、漢字検定年に3回、数学検定年に2回、英語検定年に2回行っております。 できる学年の勉強から挑戦出来る仕組みをとり無理なく指導いたします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒251-0042 神奈川県藤沢市辻堂新町一丁目1番15号 山上第2ビル4階
営業時間
平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市内
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藤沢市立富士見台小学校から10km

ウィズ・ユー戸塚上倉田

電車:東海道線 横須賀線 ブルーライン戸塚駅より徒歩13分      地下鉄ブルーライン 舞岡駅より徒歩12分

住所
〒244-0816 神奈川県横浜市戸塚区上倉田町 ノトスビル102号室
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藤沢市立富士見台小学校から10km

  • 送迎あり

ぶんぶん

JR相模線 香川駅 徒歩5分

① 事業所は、利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ② 事業の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障害福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 ① 遊びの中から、人間(友人)関係の構築がスムーズにいくように支援していきます。 ② やりたい事を応援し、出来た事を積み重ねていきながら自己肯定感を積み上げていきます。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒253-0082 神奈川県茅ヶ崎市香川3丁目21番25−5
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00
送迎エリア
茅ヶ崎市
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藤沢市立富士見台小学校から10km

  • 送迎あり

おひさま

相鉄線瀬谷駅北口より鶴間駅行きバス乗車 本郷原バス停より徒歩5分

法人基本理念の「あきらめない」「なげださない」「くじけない」を放課後の支援に取り入れて活動しています。

  • 土曜営業
住所
〒246-0015 神奈川県横浜市瀬谷区本郷1−63−12 放課後等ディサービス事業所「おひさま」
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市瀬谷区 泉区 旭区 大和市
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藤沢市立富士見台小学校から10km

トイロ (toiro) 藤沢

JR「藤沢駅」徒歩5分

家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 集団療育
  • +2
住所
〒251-0052 神奈川県藤沢市藤沢1051−5 taiki3bldg2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
藤沢市、鎌倉市、横浜市戸塚区
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4.3(4件)

藤沢市立富士見台小学校から10km

藤沢市立富士見台小学校から10km

  • 送迎あり

ぷちっこ茅ケ崎

JR東海道線 茅ケ崎駅より、神奈中バス 約10分 室田1丁目より、徒歩0分

・保育士・児童指導員が在籍 ・整理整頓された環境で見通しを持てる ・無理なくスローステップで取り組む ・公園で社会的ルールを知る

  • 土曜営業
  • 音楽療法
住所
〒253-0018 神奈川県茅ヶ崎市室田1−15−2
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
茅ケ崎市
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藤沢市立富士見台小学校から10km

つみき

JR東海道線 藤沢駅北口より徒歩12分 小田急線 藤沢本町より徒歩15分 JR東海道線 藤沢駅北口よりバス3分「神明町」下車徒歩2分 JR東海道線 辻堂駅北口よりバス11分「神明町」下車徒歩2分

つみきは、元小学校教諭の心理師と元保育士が、経験をもとに立ち上げた個別支援を主とした教室です😊 未就学児を対象に、集団生活や小学校就学に必要な素養や能力を身につけることを支援目標としています✨ 1回45分の支援で「自己肯定感」や「達成感」の積み重ねを重視し、「できた」「楽しい」という成功体験を増やします💖 就学に向けて「見る」「待つ」「聞く」力や社会性を獲得、強化できるよう支援します💪 年中〜年長児には、ペア支援や小集団支援も行い、集団生活に合わせたプログラムを実施しています🌈

  • 土曜営業
  • 利用料・その他諸経費:夏休みや冬休み等で工作イベントを行った際に 材料費を実費でいただく場合がございます。
  • 集団療育
住所
〒251-0021 神奈川県藤沢市鵠沼神明2丁目1番2号 神明商事ビル5階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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藤沢市立富士見台小学校から10km

  • 送迎あり

ルネサンス 元氣ジムJr.三ツ境

三ツ境駅から徒歩5分

元氣ジムJr.は、運動に特化した放課後等デイサービスです。 障がいに合わせて、集団療育を行います。 運動面・神経発達面から子ども達の機能面だけではなく、社会性・コミュニケーションスキルまで、日々の成長を感じていただけるようサポートいたします。 感覚統合の概念から適切な環境づくり、サーキットトレーニングや遊びを通して、子ども達が将来、安心して社会で元気に過ごせるよう社会性やコミュニケーションスキルの獲得を目指します。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒241-0816 神奈川県横浜市旭区笹野台1-20-13 穴水ビル1階
営業時間
平日 15:30 ~ 17:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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