イクデン

相模原市立根小屋小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

20ページ目201件
エリアから探す変更

相模原市立根小屋小学校から14km

  • 送迎あり

Starkids山際校

バス:中荻原バス停より徒歩3分(210m) タクシー:本厚木駅より22分 車:圏央厚木ICより20分

私たちは、子どもたち一人ひとりの特性に寄り添い、安心して過ごせる居場所を提供します。 発達に課題を抱えるお子様やそのご家族が、将来への不安や日々の悩みを少しでも軽減できるように支援を行います。 ご家族の心身の負担を和らげ、お子様と笑顔で向き合える時間をつくることを大切にし、療育的な視点や環境づくりを通して、個々に応じた支援を実施してまいります。 「子どもたちが生きていくうえで必要な力を育んでいける場所にしたい」 「お子様が混乱やストレスを感じることなく、安心して笑顔で成長できる環境を整えたい」 そうした思いを大切に、保護者や地域と連携し、未来にわたる継続的な支援を目指して取り組んでまいります。

住所
〒243-0803 神奈川県厚木市山際386−1
送迎エリア
厚木市、海老名市、相模原市、座間市、愛川町
地図

相模原市立根小屋小学校から14km

  • 送迎あり

ぱぴぃ

電車:JR横浜線 淵野辺駅 徒歩20分

学校などでは味わえない体験やアットホームな空間作り、子供たちの可能性を十分に引き出し、毎日が楽しいと思える場所を目指します。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒252-0202 神奈川県相模原市中央区淵野辺本町1丁目8番6号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市全域 町田市木曽、忠生、小山田 多摩市唐木田、鶴牧 ただし、これ以外の地域より実施の依頼があった場合には受け入れを検討する。
地図

相模原市立根小屋小学校から14km

  • 送迎あり

こぱん

西八王子駅よりバス「東楢原バス停」下車徒歩15分

強度行動障害の研修を受けた職員が多数 毎月の支援会議でOJTを実施 広い室内で身体を動かす活動 支援の質の向上を目指す体制

  • 土曜営業
住所
〒193-0803 東京都八王子市楢原町1263-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
八王子市
地図
6お気に入り

相模原市立根小屋小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 1/13時点

・保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 ・障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ・家庭や関連機関との連携を密に図るよう努める。 ・障害児の人権の擁護、虐待防止のための体制を整備し、従業者に対して必要な研修を実施する。 屋内での個別、集団活動の提供の他、公園や神社、広場など地域の資源を最大限活用し、子どもらしく身体を動かす機会や自然、季節を感じる機会を大切にしている。

住所
〒252-0234 神奈川県相模原市中央区共和1丁目7番10号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
相模原市、町田市の一部(小山田桜台、常磐町、矢部町、根岸町、木曽町、木曽西、木曽東)
地図
4お気に入り

相模原市立根小屋小学校から14km

  • 送迎あり

運動療育で生きる力を育む シエル長沼教室

京王線:長沼駅より徒歩5分

・家庭でも学校でもない第三の居場所 ・運動療育に力を入れている ・受給者証があればどなたでも利用可能

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒192-0907 東京都八王子市長沼町206−3 ブルーパールビル102
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
東京都八王子市、日野市
地図
5お気に入り

相模原市立根小屋小学校から14km

  • 送迎あり

ハートピアラ下溝

電車:JR相模線 「下溝駅」 徒歩10分

・少人数の集団療育で個性を伸ばす ・余暇活動の提供を最も大事にする ・ネット付きの庭でボール遊び ・複数の個室スペースを備える

住所
〒252-0335 神奈川県相模原市南区下溝1697
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市南区、相模原市中央区、座間市
地図
4お気に入り

相模原市立根小屋小学校から14km

つぼみマーレ

淵野辺駅徒歩10分

住所
〒252-0206 神奈川県相模原市中央区淵野辺4丁目28番14号 淵野辺第9ビル106
地図

相模原市立根小屋小学校から14km

✨ 子どもたちの成長をサポートする運動特化型プログラム! 🏃‍♂️ 楽しく体を動かすことで、心身の発達を促進します。 🎨 創造力を育むアート活動も充実しており、個性を引き出します。 🌈 経験豊富なスタッフが一人ひとりに寄り添い、安心の環境を提供。 🤝 親子で参加できるイベントも開催し、コミュニティの絆を深めます。 🌟 ぜひ、見学にお越しください!お待ちしております。

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒191-0055 東京都日野市西平山2−11−21
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
東京都日野市 東京都八王子市
地図
4お気に入り
1.0(4件)

相模原市立根小屋小学校から15km

ぴっころもんど さがみはら

電車:JR横浜線古淵駅 神奈川中央バス 「ゴルフ場前」下車徒歩3分」 タクシー:JR横浜線古淵駅より約6分

住所
〒252-0331 神奈川県相模原市南区大野台3丁目25番19号 エンプレス102
地図
4お気に入り

相模原市立根小屋小学校から15km

豊かな体験から個性をのばす ロワジールはフランス語で 「余暇」「レジャー」のほかに「時間をかけて」「心ゆくまで」を意味します。 子どもたちも大人と同じようにたくさんのストレスにさらされています。 少しでもストレスを減らして明日も学校へ元気に登校できるようにまずは、好きなことや得意分野で楽しみながらリフレッシュして明日の活力になればと考えます。 余暇活動を充実することができれば、得意や好きを伸ばして自信がつき、次の「やってみたい」に繋がるように応援します。 もちろん子どもたちの個性と成長に応じて「時間をかけて」育み、「心ゆくまで」やりたい事を強みに出来るように応援します。 日々の余暇活動(カードゲームや外出活動)での成功体験をもとにレジリエンスを育んでいきます。 レジリエンスとは・・・日本語にすると「回復力」「適応力」などの意味を持ちます。 全米心理学会では『レジリエンスとは、逆境やトラウマ、悲劇的な事態や脅威、または著しいストレスに直面したときに適切に適応するプロセス』と定義されています。

住所
〒243-0203 神奈川県厚木市下荻野535番地1号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
厚木市、愛甲郡愛川町
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

Article

お役立ち記事

記事一覧
Service

イクデンの特徴

お子様に合った療育施設を
見つけましょう

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。