- 住所
- 〒252-0239 神奈川県相模原市中央区中央６丁目１２番３号 山久ビル2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県相模原市全域
相模原市立大野小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目496件相模原市立大野小学校から6km
1お気に入り
相模原市立大野小学校から6km
- 送迎あり
アイ・らんど成瀬
JR横浜線 成瀬駅から徒歩13分 JR横浜線 成瀬駅から神奈中バス「町田バスセンター行き」に乗車し、「成瀬高校入口」で下車、徒歩２分
利用児童一人ひとりの人格、個性および意思を尊重し、発達段階や障害特性、生活環境、本人・保護者の希望を踏まえた個別支援を行います。 遊びや集団活動、地域での体験等を通して、日常生活に必要な力、社会性、コミュニケーション能力および自己選択する力を育み、児童が楽しみながら成功体験を積み重ねられるよう支援します。 また、保護者、学校、相談支援事業所その他の関係機関と連携し、児童が地域の中で安心して自分らしく成長できるよう、継続的かつ一貫性のある支援に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0044 東京都町田市成瀬７−１０−６−１１０
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 町田市、横浜市(一部)
地図
相模原市立大野小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 相模原
JR横浜線「相模原」より徒歩約11分
発達段階に合わせた個別の支援計画📋 ご家族と連携して計画を作成🤝 遊びや体験からできることを増やす🎢 工場見学や水族館などの外出イベント🐠 放課後の居場所として支援🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原６丁目７番１４号 アルパインメゾン相模原１０１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市中央区、相模原市緑区、相模原市南区、東京都町田市
地図
相模原市立大野小学校から6km
- 送迎あり
にこにこチャイルド あさみぞ
JR相模線 原当麻駅 徒歩８分
1 保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施、その他の措置により適切かつ効果的にサービスを提供する。 ２ 障害児の意思及び人格を尊重して、障害児の立場に立ったサービスの提供に努める。 ３ 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、他の関係機関との連携に努める。 ４ 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、職員に対し研修を実施する等の措置を講じる。 ５ 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。 運動プログラム、屋外体験プログラム、SST中心
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0335 神奈川県相模原市南区下溝898番地1
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:10 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 相模原市南区の一部、相模原市中央区の一部
地図
相模原市立大野小学校から6km
- 送迎あり
太陽の村ウェルフェーション成瀬駅前
JR横浜線 成瀬駅徒歩２分
不登校児童の受け入れを実施🏫 午前クラスは不登校傾向の子が対象🌅 午後クラスは通常の放課後デイ🌇 学校や自宅への迎えに対応🚗 近隣の大型公園で外遊びを実施🌳
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- SST
- +2
- 住所
- 〒194-0045 東京都町田市南成瀬１−９−１１ ｍｕビルⅱ２０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 東京都町田市
地図
相模原市立大野小学校から7km
- 送迎あり
おおぞらプラザ
横浜線成瀬駅より神奈川中央交通成瀬台行きのバスで野村住宅中央下車、徒歩３分
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒194-0043 東京都町田市成瀬台２−１６−２ ウィル成瀬台Ａ棟１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 町田市 神奈川県青葉区
地図
相模原市立大野小学校から7km
- 送迎あり
ウイングまちだ成瀬
JR横浜線「成瀬駅」徒歩3分
（事業の目的） 株式会社障害福祉ウイング・グループが開設するウイングまちだ成瀬が行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針） 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0045 東京都町田市南成瀬６−１−１ ウッディ１０１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 町田市
地図
相模原市立大野小学校から7km
- 送迎あり
マジカルシューズ カラフル
JR相模線 原当麻駅から徒歩7分
・個別支援計画の作成、実施 ・関係機関との連携 ・法令の遵守 （運営規程より）集団での活動 おやつ作り 外出活動
- 住所
- 〒252-0336 神奈川県相模原市南区当麻８３２番地９
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市南区・中央区
地図
相模原市立大野小学校から7km
- 送迎あり
和のっこ
原当麻駅から徒歩15分 夢の丘小学校入り口から徒歩5分
障がいのあるお子様が地域の中で活動し生活をすることを目的として、お子様一人ひとりの状況を踏まえながら支援していきます。 子どもたちの成長を一緒に願いながら、家庭的な雰囲気の中でホッとできるような居場所づくりの提供をめざします。 日常生活における基本的動作の訓練、製作活動等の個別訓練、外出等の集団行動、コミュニケーション等のSST、など
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0336 神奈川県相模原市南区南区当麻８９４番地１４
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 主に相模原市南区中央区。
地図
相模原市立大野小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
キートスアイナ (kiitosaina)
電車：JR相模線番田駅 徒歩3分
外出や創作、調理などを実施🚶 運動で体幹とバランスを育む🏃 買物学習で生活に必要な力を学ぶ🛒 ライフキネティックを取り入れ🧠 広々とした明るい教室で活動🌞
- 土曜営業
- 運動療育
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝433番地4 番田事務所2階
- 営業時間
- 平日 14:20 ~ 17:20 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県相模原市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
