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相模原市立麻溝小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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相模原市立麻溝小学校から8km

  • 送迎あり

座間市立児童発達支援センター サニーキッズ

電車:小田急江ノ島線南林間駅西口よりイオンモール座間行きバスにて小松原バス停下車、徒歩7分 タクシー:小田急江ノ島線南林間駅西口より約10分 車:東名横浜町田インターより国道246号線東原5丁目交差点右折6分

学校(幼稚園及び大学を除く)に就学している障害児に、授業の終了後または休業日に、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進等の支援を行う。 ・様々な体験的活動を通じて、子どもたちが安心して「楽しい」 「心地いい」と感じられる余暇の提供を行います。 ・子どもたちが人との関りを通して、地域の中で社会経験の幅を広げていけるよう支援します。 ・意欲的に関われるような活動を通じて、成功体験の積み重ね・自己肯定感を育みながら自立・社会生活を見据えた取り組みを行います

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒252-0002 神奈川県座間市小松原1−45−21
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
座間市全域
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相模原市立麻溝小学校から8km

ティーンズ相模原

相模原駅(JR 横浜線)徒歩約2分

住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原1丁目2番4号 EKTARⅡ 3階
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相模原市立麻溝小学校から8km

アップルジュニア (Apple junior) 相模原駅前教室

JR横浜線 相模原駅より徒歩5分

集団療育と個別療育を実施🤝 小学校3年生までが対象🎒 その子ができるところから始める🌱 小さな「できた!」を積み重ねる✨ ご家庭や学校の様子も伺う🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • +8
住所
〒252-0231 神奈川県相模原市中央区相模原2丁目11番27号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
相模原市、町田市
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3.7(3件)

相模原市立麻溝小学校から8km

  • 送迎あり

Racesa厚木三田教室

本厚木駅よりバス。バス停「山王坂下」より徒歩3分。

保護者及び障害児の意向や特性に応じて支援計画を作成し、障害児の意思及び人格を尊重して、サービスの提供に努める。 いわゆる健常児に「追いつかせる」イメージではなく、自分「らしさ」を強みにして生きていけるよう、それぞれの一歩前へ向けた支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒243-0211 神奈川県厚木市三田二丁目22−5
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
愛川町、厚木市
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相模原市立麻溝小学校から8km

  • 送迎あり

ぱすてるもあ

バス : 神奈川中央交通バス町田バスターミナル行き 「淡島公園入口」で下車  徒歩5分 車  : JR横浜線 淵野辺駅、JR横浜線 古淵駅からそれぞれ15分

・個別スケジュールによる見通し ・スクラッチ使用の独自プログラミング教材 ・実際のお金を使ったお買い物学習 ・パソコンやプリントを使った学習

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒194-0037 東京都町田市木曽西2−13−2 エクセルハイツヤマネⅲ102
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
・東京都町田市 ・神奈川県相模原市 一部
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相模原市立麻溝小学校から8km

相模原市立麻溝小学校から8km

  • 送迎あり

ぱすてるらんど

JR横浜線淵野辺駅から徒歩20分 JR横浜線 矢部駅から徒歩20分 神奈川中央交通バス淵野辺駅行き「山王下」車徒歩15分〜20

・英会話教室・絵画教室 ・長期休みはお出かけやクッキング ・地域の公園の清掃活動 ・活躍の場を広げる取り組み

  • 土曜営業
住所
〒252-0206 神奈川県相模原市中央区淵野辺二丁目15番27号 nop事務所
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県相模原市 東京都町田市
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相模原市立麻溝小学校から8km

  • 送迎あり

Hagumikids

・JR淵野辺駅経由: 淵野辺駅から事業所までは徒歩23分程 淵野辺駅からバスをご利用時は、町17系統で「根岸町内会館入口」下車(乗車時間は7分程)下車後、事業所までは徒歩1分程 ・町田駅経由: 横浜線・小田急線町田駅からバス16分程 最寄のバス停から施設までは徒歩6分程

“ じぶんらしくたのしく、こころとからだをはぐくむ ” 一人ひとりのお子さまと向き合い、未来への可能性を広げることを目標に社会性の基礎創りから、興味・関心のきっかけ創りなど、能力を最大限に発揮できる支援をいたします。

住所
〒194-0038 東京都町田市根岸1−8−9 1940038
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
東京都町田市、東京都多摩市エリア
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相模原市立麻溝小学校から8km

ハッピーテラス町田駅前

JR横浜線 町田駅 徒歩15分 小田急線 町田駅 徒歩10分

4つのスキルをテーマ別に練習📘 200種以上のオリジナル教材を使用🧰 独自のアプリで課題を判定📱 平日は16:30から2時限のプログラム🕓

ハッピーテラス町田駅前 の写真ハッピーテラス町田駅前 の写真ハッピーテラス町田駅前 の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • +4
住所
〒194-0022 東京都町田市森野2丁目2番36号 wald2022階
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 16:30
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4.5(2件)

相模原市立麻溝小学校から8km

ディー (d) アウラ

電車:JR横浜線「相模原駅」徒歩15分 タクシー:相模原駅より 約4分

住所
〒252-0216 神奈川県相模原市中央区清新4丁目6番1号 チェリーパレスⅰ201
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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