- 住所
- 〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区中野島4-19-24 バードタウンプラザ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区
川崎市立西菅小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目644件川崎市立西菅小学校から3km
川崎市立西菅小学校から3km
- 送迎あり
フレンズ登戸
南武線(中野島駅)徒歩10分
🌟 フレンズ登戸は、のんびりとした雰囲気の中で多様な障害を持つお子様たちが安心して過ごせる場所です。 🎨 楽しみながら学べる発達支援プログラムで、遊びを通じて成長をサポートします。 🛠️ 日常生活スキルや社会スキルを身につけるための楽しい活動が盛りだくさん! 📚 学習支援も充実しており、宿題のお手伝いも行っています。 🤝 お子様一人ひとりに寄り添った支援で、笑顔あふれる毎日を実現します。
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸583−2 フジユキビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区(自動車送迎30分圏内)
地図
川崎市立西菅小学校から3km
- 送迎あり
ふみ月チャレンジ染地
京王線調布駅より徒歩16分 京王線布田駅より徒歩15分 京王バス…日活撮影所バス停下車 徒歩5分
・スモールステップでのチャレンジ ・変化に柔軟に対応する力を身につける ・第三者評価の受審実績
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒182-0023 東京都調布市染地1−17−15
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 調布市全域と、三鷹市と府中市の一部。 (その他の地域の方は応相談)
地図
川崎市立西菅小学校から3km
- 送迎あり
重症児・者福祉医療施設ソレイユ川崎
●電車・バスご利用小田急線「新百合ヶ丘駅」下車、小田急バス「4番」停留所から乗車、「千代ヶ丘」バス停下車徒歩約10分 ●お車ご利用東名川崎I.C.から尻手黒川道路を新百合ヶ丘方面へ
🌟 放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 子どもたちの創造力を育むアート活動を実施! 🏃♂️ 遊びを通じて身体を動かすプログラムが充実! 📚 学習支援を行い、学びを楽しむ環境を提供! 😊 心のケアを大切にし、安心して過ごせる場所! 👩👧👦 家族とのコミュニケーションも重視! 🌳 自然と触れ合う体験を通じて、感性を育む! 🎉 季節のイベントや行事を通じて、楽しい思い出作り!
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒215-0001 神奈川県川崎市麻生区細山1203番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 麻生区、宮前区、多摩区
地図
川崎市立西菅小学校から4km
川崎市立西菅小学校から4km
- 空きあり
- 7/15時点
きずな (kizuna) 調布
京王線 調布駅 8分 京王線 布田駅 5分
・マットや跳び箱の粗大運動 ・創作などの微細運動も取り入れ ・クラスを曜日ごとに設定 ・第三者評価に取り組む
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒182-0024 東京都調布市布田6−25−8
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
川崎市立西菅小学校から4km
- 送迎あり
ウイング稲城長沼ドリーム (dream)
jr南武線「稲城長沼駅」徒歩8分
(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイング稲城長沼dreamが行う指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒206-0802 東京都稲城市東長沼1469−3 (なし)
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 稲城市
地図
川崎市立西菅小学校から4km
- 送迎あり
れいんぼー
京王線 西調布より徒歩20分 京王線 調布駅北口からバス「武蔵小金井駅南口行」または「武蔵境駅南口行」 大沢コミュニティセンターバス停下車1分
・思春期に寄り添う支援 ・カラオケや外出、音楽祭 ・プールやキックボード、ジョギング ・職員と保護者が一緒に学ぶ研修会
- 住所
- 〒182-0033 東京都調布市調布市 岩崎ビル1階
- 送迎エリア
- 調布市、三鷹市
地図
川崎市立西菅小学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
エソラ
小田急線「読売ランド前駅」より徒歩20分 生田駅より(生02)鷲ヶ峰営業所前行バス 生田高校前乗り換え(新17)新百合ヶ丘行で中の台(バス)より徒歩8分
個別支援と集団活動で成長を支える 宿題や言語学習などの学習支援📚 お手伝いなどで出来る事を増やす🧹 ダンスや近隣公園への外出で運動🕺 ロールプレイングで対人関係を支援🎭
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +3
- 住所
- 〒214-0036 神奈川県川崎市多摩区南生田2-26-10 201
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区、麻生区、宮前区 横浜市青葉区
地図
川崎市立西菅小学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ (toiro) 百合ヶ丘
小田急線「百合ヶ丘駅」徒歩3分 「新百合ヶ丘駅」徒歩13分
発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠 個別の支援計画をご家族と連携して作成📝 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎨 工場見学や水族館への外出イベント🐟 保育士・児童指導員が在籍🧑🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒215-0011 神奈川県川崎市麻生区百合丘1-16-41 コートコア百合丘1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区 川崎市多摩区 川崎市宮前区 東京都稲城市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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