- 送迎あり
エーシーオー (ACO)ぷれいす
横浜市営地下鉄「センター北」駅より徒歩5分
・臨床心理士が常勤 ・公認心理師が常勤 ・ボルダリングやトランポリン ・ソーシャルスキルトレーニング
- 住所
- 〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1−34−15 N-SQUARE1階
- 送迎エリア
- 横浜市全域 川崎市・町田市の一部
川崎市立土橋小学校から4km
横浜市営地下鉄「センター北」駅より徒歩5分
・臨床心理士が常勤 ・公認心理師が常勤 ・ボルダリングやトランポリン ・ソーシャルスキルトレーニング
川崎市立土橋小学校から4km
横浜市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター北駅より徒歩7分
・「やればできる」の記憶をつくる ・得意分野から教育の場を広げる ・放課後の居場所づくり ・自立した日常生活の訓練
川崎市立土橋小学校から4km
総武線久地駅徒歩5分
川崎市立土橋小学校から4km
東急バス上野川バス停下車徒歩30秒
すべての答えは、児童の中にあります。 可能性を見つけて差し上げる集団になろう!児童を受け止める 探る 変化に気づく 成長のヒントを見つける すべての基礎は受容から 受容したものを整理し、変化に気づき、新たなる可能性を探っていく 職員として、いつも明るく元気に挨拶、コミュニケーションを行う、職員間も同様 ながら挨拶は絶対に行わない。 手を止め体を相手に向けて挨拶する 業務内の声かけは、言うだけでなく返答も行うこと 持ち場を離れるときは、必ず交替してから離れる すべての児童にあいさつ・コミュニケーションをとる 意思疎通が出来る方と出来なそうな方の差は関係なく平等に集団療育、 全国の教室と連携、 心理、言語、音楽療法の実施
川崎市立土橋小学校から5km
横浜市営地下鉄「センター北駅」徒歩7分。
2〜3人の小集団でのSST(ソーシャルスキルトレーニング)を中心に、月のテーマに沿った課題やゲームを通じて対人スキルを育んでいます✨ 宿題やドリルを用いた学習支援も行い、保護者との密な連携により一人ひとりに最適なサポートを提供しています習✍️ 専門スタッフが毎日のミーティングで支援内容を検討し、安心・安全な療育環境の向上に努めています🤝 平日は15時から開所し、放課後の時間を宿題や自由遊び、SST授業、特別活動などで充実させています時間🌈
川崎市立土橋小学校から5km
横浜市営地下鉄センター北より徒歩4分
「子どもの成長を最優先に」 児童期、子どもたちが出会うものは、将来、無限の可能性の「種」となります。 そしてこの時期の学習は、その後の学習の基盤となります。 ここに通うことが、子どもにも保護者にも楽しみになるように。 楽しみながら、たくさんの「できた」「わかった」が生まれるように。
川崎市立土橋小学校から5km
JR南武線 武蔵新城駅より徒歩16分
🌈 肢体不自由や医療的ケアのあるお子様向けの放課後等デイサービスです。 🌟 「やりたい!伝えたい!」気持ちを育てる活動を行っています。 🛠️ 日々の活動で「できる・わかる」を増やすことを大切にしています。 💻 視線入力やスイッチなどのテクノロジーを積極的に活用しています。 🌍 地域のイベントや外出活動を大切にし、広い世界を体験します。 😊 楽しい活動を通じて自信や達成感を引き出します。 👩⚕️ 看護師が常駐し、医療的ケアが必要なお子様をサポートします。 📜 利用には区役所発行の「受給者証」が必要です。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!
川崎市立土橋小学校から5km
JR南武線「武蔵溝ノ口」徒歩2分 東急田園都市線「溝の口」徒歩2分 1.東急田園都市線「溝の口」東急ストア側の階段をおります。 2.信号を渡り、JR南武線「武蔵溝ノ口」を背にケンタッキーフライドチキンさんを左手に見ながら進みます。 3.右手にレンガ造りのビルが出てきます。当ビル4階です。
・算数の単位変換や文章作成の学習 ・オリジナルカルタなどの創作活動 ・社会性の向上に向けた取り組み
川崎市立土橋小学校から5km
電車 JR南武線 武蔵中原駅より徒歩25分 バス 溝22 溝の口駅南口発 蟹ヶ谷行 子母口下車 徒歩5分 車 子母口郵便局左斜め
児童の今と将来につながる療育を大切にします。 ご家族の困り感に対して、いつでも気軽に相談出来るように取り組んでいきます。 通うことが楽しくなる児童の居心地の良い空間づくりを大切にしております。
川崎市立土橋小学校から5km
専門性の高いスタッフが、体幹や姿勢、手先訓練などを取り入れた「運動教育」を提供しています🏃♂️ 運動を通じて苦手克服や自己肯定感の向上を目指し、挨拶やマナーなどのソーシャルスキルの習得も支援します🤝 広々とした教室で小集団クラスを実施し、利用後には家庭へのフィードバックも丁寧に行っています✨

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
