横浜市立瀬谷小学校から2km
相鉄線瀬谷駅より徒歩20分 相鉄線瀬谷駅北口ターミナルより、神奈川中央交通瀬31系統「細谷戸第5」行、「細谷戸第１」バス停下車、徒歩3分
保護者及び障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者自立支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。
横浜市立瀬谷小学校から2km
相鉄瀬谷駅南口徒歩20分 相鉄・小田急大和駅南口徒歩25分
横浜市立瀬谷小学校から2km
中央商店街バス停から徒歩1分 三ツ境駅から徒歩30分
・宿題・プリント学習の時間 ・集団活動の時間を設定 ・運動支援・生活支援・指先訓練 ・必要とされる「要場所」づくり
横浜市立瀬谷小学校から2km
相鉄線・小田急線大和駅より徒歩10分
中度・軽度の障害を持つ10名が対象のグループです✨ パソコンスキルと療育を提供し、将来的な就労や楽しみのための個別の課題を設定しています💻 SSTやアサーションを取り入れ、適切な言動を意識した支援を行います🗣️ 職場見学、就労トレーニング、課外活動（ポスティング、洗車、清掃、買物など）にも力を入れています👟
横浜市立瀬谷小学校から3km
相鉄線 三ツ境駅よりバスで「富士見」台下車徒歩1分 （三ツ境駅から徒歩１０分）
横浜市立瀬谷小学校から3km
（小田急江ノ島線・相鉄本線）大和駅北口から徒歩5分
個別療育を提供しており、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士、心理士、児童指導員、小学校教諭などの専門家による早期療育プログラムを実施しています✨ コミュニケーション、認知課題（色・形・ひらがな・数）、運動、巧緻課題などに対応しています😊 専門家が一人ひとりの得意・苦手・好みを分析し、最適な支援・計画を立案します💖 個室・ホールでのマンツーマン療育を通じて、園生活、学校生活、家庭生活、社会とつながるプログラムをお子様のペースに合わせて提供します🏠 お子様の課題後のフィードバック、面談、相談支援、自宅でできる課題の提案などの保護者支援も行っています👨👩👧👦
横浜市立瀬谷小学校から3km
相鉄本線、小田急江ノ島線『大和駅』より徒歩6分
10名のグループで活動しています✨ 自立課題、ルールゲーム、工作、調理、公園での活動、運動、外出などのイベントを提供しています🎈 「ともに生きる、ともに育つ」「ここは学びの場」「こんな大人になって欲しい」の3つの思いから、療育の視点で様々な活動を提供し、お子様の成長と生活能力向上を支援します💪 集団活動を通じて、「順番を守る」「ルールの理解」などの社会性の芽生えと就労に向けて支援します🧑🎓
横浜市立瀬谷小学校から3km
小田急江ノ島線大和駅徒歩７分
学年や特性に合わせた5〜8名のグループで対応し、必要に応じて個別支援も行います✨ 小学生は月1回（平日）、中高生は2ヶ月に1回（土曜日）の頻度です🌈 将来の自立に向けた余暇支援や家事スキルなどのプログラム（調理、制作、アート、ゲーム、買い物、実験、相談室など）を提供しています🏡 将来の趣味や楽しみにつながる余暇活動や、個々に合わせた支援のための理解を深めることを重視しています💡
横浜市立瀬谷小学校から3km
相模鉄道線 三ツ境駅より徒歩15分 または、三ツ境駅より5分 三ツ境小学校前下車0分
🌼 0~6歳の未就学児を対象にした児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🚍 送迎サービスあり、通いやすい環境を整えている 🎨 お子さまの成長に合わせた個別プログラムを実施 🤝 楽しい仲間と一緒に学び、社会性を育む活動が充実 📚 言葉や運動、情緒面の発達をサポートする多様なプログラム 🧩 お子さま一人ひとりのニーズに応じた支援を行い、安心して通える場所を提供 ✨ 保護者の不安に寄り添い、相談しながら最適なプランを提案
横浜市立瀬谷小学校から3km
三ツ境駅から徒歩５分
元氣ジムJr.は、運動に特化した放課後等デイサービスです。 障がいに合わせて、集団療育を行います。 運動面・神経発達面から子ども達の機能面だけではなく、社会性・コミュニケーションスキルまで、日々の成長を感じていただけるようサポートいたします。 感覚統合の概念から適切な環境づくり、サーキットトレーニングや遊びを通して、子ども達が将来、安心して社会で元気に過ごせるよう社会性やコミュニケーションスキルの獲得を目指します。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
