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横浜市立品濃小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立品濃小学校から12km

こぱんはうすさくら 横浜本牧教室

電車:根岸線「山手駅」,「根岸駅」よりバス、みなとみらい線「元町・中華街駅」よりバス バス:横浜市営バス「本牧宮原」下車 徒歩1分、「和田山口」下車 徒歩3分

他者との関わりを大切にしながら、社会生活のルールや自立を丁寧に学ぶ療育プログラムを提供しています🌸 集団療育の中に個別支援を取り入れ、土日祝には知的好奇心を刺激する多彩な外出体験も用意しています✨ 「仲間」を意味する教室名通り、子どもや保護者にとって温かい居場所となることを目指しています🤝

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +8
住所
〒231-0821 神奈川県横浜市中区本牧原1番4号 ムラーラ本牧2階
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横浜市中区 神奈川県横浜市磯子区
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3.0(2件)

横浜市立品濃小学校から12km

リンク大和東教室

(小田急江ノ島線・相鉄本線)大和駅北口から徒歩5分

個別療育を提供しており、理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士、心理士、児童指導員、小学校教諭などの専門家による早期療育プログラムを実施しています✨ コミュニケーション、認知課題(色・形・ひらがな・数)、運動、巧緻課題などに対応しています😊 専門家が一人ひとりの得意・苦手・好みを分析し、最適な支援・計画を立案します💖 個室・ホールでのマンツーマン療育を通じて、園生活、学校生活、家庭生活、社会とつながるプログラムをお子様のペースに合わせて提供します🏠 お子様の課題後のフィードバック、面談、相談支援、自宅でできる課題の提案などの保護者支援も行っています👨‍👩‍👧‍👦

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒242-0017 神奈川県大和市大和東3丁目4−4 3階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
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横浜市立品濃小学校から12km

トイロ 小机

JR横浜線 小机駅 徒歩7分

個別の支援計画を作成するプログラム 遊びや体験から興味関心を伸ばす🎯 工場見学や水族館へのお出かけ🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所 マナーやコミュニケーションの育成🤝

  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
住所
〒222-0035 神奈川県横浜市港北区鳥山町1017 ポルカハイム1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市港北区、横浜市都筑区、横浜市緑区、横浜市神奈川区
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2.5(2件)

横浜市立品濃小学校から12km

  • 送迎あり

青葉学院中山教室

JR横浜線中山駅南口から徒歩2分。マクドナルドさんの入っているビル4階になります。

基礎学力定着支援を行う📚 タブレットで認知機能を鍛える🖥️ 社会科見学や野外活動を企画🌳 学習塾を母体とする教室🏫 ルールやマナーを学ぶ機会🤝

  • 預かり支援
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒226-0013 神奈川県横浜市緑区寺山町89番地 スクエア21ビル4階
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横浜市立品濃小学校から12km

  • 送迎あり

もえぎのクローバー小机港北

JR横浜線小机駅より徒歩4分

・季節行事や外出レク ・もえぎ農園での収穫体験 ・防災センターや公園を活用 ・支援機関との情報共有

  • 土曜営業
住所
〒222-0036 神奈川県横浜市港北区小机町2565−2 グリーンビル小机2F
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市港北区、神奈川区、緑区、都筑区 の一部
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横浜市立品濃小学校から12km

  • 送迎あり

ウイングやまと

相鉄本線、小田急江ノ島線『大和駅』より徒歩6分

10名のグループで活動しています✨ 自立課題、ルールゲーム、工作、調理、公園での活動、運動、外出などのイベントを提供しています🎈 「ともに生きる、ともに育つ」「ここは学びの場」「こんな大人になって欲しい」の3つの思いから、療育の視点で様々な活動を提供し、お子様の成長と生活能力向上を支援します💪 集団活動を通じて、「順番を守る」「ルールの理解」などの社会性の芽生えと就労に向けて支援します🧑‍🎓

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +1
住所
〒242-0017 神奈川県大和市大和東三丁目5番2号 kdビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大和市とその周辺
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横浜市立品濃小学校から12km

  • 送迎あり

鎌倉・森の家

JR横須賀線「北鎌倉」駅 徒歩18分

・自然環境(敷地内に森林を保有) ・インクルーシブ(併設する学童保育を利用する児童と日常的に共に活動)

  • 土曜営業
住所
〒247-0062 神奈川県鎌倉市山ノ内256番地25
営業時間
平日 13:30 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌倉市、横浜市栄区
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横浜市立品濃小学校から12km

  • 送迎あり

湘南こども村 やまぶき

電車:湘南モノレール「富士見町駅」徒歩10分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 また、地域及び家庭との結び付きを重視し、関係機関との密接な連携に努めます。 ゆったりとした環境で楽しい!できた!うれしい! 心弾む活動を積み重ね、お子様の自己肯定感を育みます。

住所
〒247-0066 神奈川県鎌倉市山崎2333番地6
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
鎌倉市大船地域、深沢地域、玉縄地域 上記地域以外についてはご相談ください。 但し、送迎はご自宅前に車を停車できない場合は、お断りさせていただく場合がございます。
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横浜市立品濃小学校から12km

こどもサポート広場ミナトス (minatos) 白楽店

東急東横線・白楽駅より徒歩7分

感覚統合療法を軸とした完全個別療育を提供し、お子さんの感覚のバランスを整えながら成長をサポートします✨ 言語聴覚士や保育士などの有資格者が在籍し、多角的な視点から一人ひとりに最適な個別支援計画を作成しています🤝 広々としたスペースでの運動と個室での課題学習を組み合わせ、成功体験を積み重ねるプログラムが特徴です🚀

  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒221-0077 神奈川県横浜市神奈川区白幡向町7-2 ホーユウコンフォルトレディース白楽101号
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横浜市立品濃小学校から12km

こどもサポート広場minatos白楽店

東急東横線 白楽駅 東口より徒歩7分 出口を左に出て、100円ローソンさんを右手に線路沿いに進みます。 踏切を過ぎ、GODAIスポーツアカデミーさんの角を右折します。 白幡小学校の正門前で左折し、突き当りの十字路右手の白いマンションです。

1回50分の個別療育を提供しております。 お子さんと指導員1対1で向き合うので、よりきめ細やかな対応が可能です。 広めのスペースで運動した後に、小さめの個室へ移動して個々の課題に集中して取り組みます。 お子さんそれぞれの特性・状況・困難を丁寧にアセスメントし、作成した個別支援計画を基に支援します。 ※指導員が必要と判断した場合、小集団プログラムもご提案する可能性があります。

  • 土曜営業
住所
〒221-0077 神奈川県横浜市神奈川区白幡向町7−2 ホーユウコンフォルトレディース白楽101
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 18:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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