- 送迎あり
すずかけの森
東急東横線 綱島駅から徒歩3分
毎日の英語プログラムが中心🔤 ABAの考え方で良い行動を強化💡 歌やダンス、遊びで英語に触れる🎵 スヌーズレンの部屋がある🛋 保育士・幼稚園教諭が在籍しています🏫
- 土曜営業
- TEACCH
- 預かり支援
- ABA
- +5
- 住所
- 〒223-0053 神奈川県横浜市港北区綱島西１−４−３７ ハイムＫＹ１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
横浜市立高田東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目727件横浜市立高田東小学校から3km
横浜市立高田東小学校から3km
ディヤーナ国際アフタースクール綱島
東急東横線「綱島駅」 徒歩6分
公文式学習による療育を実施🎯 プリント学習で集中力と学力💬 算数と英語とフラッシュカード🍀 月曜は希望で空手の基礎を学ぶ🎨 マインドフルネスも実施🧑🏫
- 土曜営業
- 学習支援
- 社会福祉士在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒223-0053 神奈川県横浜市港北区綱島西２−１７−１２ １階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 13:00 ～ 17:30
地図
横浜市立高田東小学校から3km
- 送迎あり
レインボースマイル
電車：横浜市営地下鉄グリーンライン東山田駅徒歩５分 車：第三京浜都筑インターから日吉方向に１０分
・運動プログラムを軸とした支援 ・『4つの間』を大切にした居場所 ・エアロビック指導員の資格を持つ代表 ・個々の能力に合わせた個別支援
- 住所
- 〒224-0024 神奈川県横浜市都筑区東山田町277
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 都筑区及び港北区(その他一部の地域）
地図
横浜市立高田東小学校から3km
コペルプラス 日吉教室
東急電鉄・横浜市営地下鉄グリーンライン「日吉駅」より徒歩2分
個別または小集団のレッスンを行う🧸 個別支援計画に基づき課題に取り組む 月末のコミュトレで友達と過ごす🎮 毎月新しい教材でプログラムを行う📚 マジックミラー越しに様子を見られる🪞
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +10
- 住所
- 〒223-0062 神奈川県横浜市港北区日吉本町１丁目２４−１８ ライオンズビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
横浜市立高田東小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
トイロ 東野川
東山田駅から徒歩24分
「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 住所
- 〒213-0029 神奈川県川崎市高津区東野川2-31-11 デ・クラロ2階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市高津区、宮前区、中原区、横浜市港北区、都筑区
地図
横浜市立高田東小学校から3km
スタジオそら綱島
東急東横線「綱島駅」より徒歩5分
【主役は子どもたち】発達に障害があると言われる子どもたちばかりではなく、すべての子どもたちの健全な発達に向け、利用しやすく参加しやすい家庭や学校以外の第3の場、子どもたちが主役の安心と信頼の居場所です。 【1対1を基本に、楽しく】子どもの特性や課題を見つめ、1対1を基本に、楽しく療育が受けられる環境を創造します。 楽しい!だからもっとやりたい!課題にチャレンジすることを手助けしていきます。 【子どもらしさを大切に】スタジオを訪れた子どもたちが、思いきり体を動かし、遊び、汗をかき、集中し、笑い、晴れ晴れとした空のような気持ちになって帰っていける、それが「スタジオそら」のコンセプトです。
- 住所
- 〒223-0053 神奈川県横浜市港北区綱島西２丁目１３−９ ヴィラ綱島 201号
地図
横浜市立高田東小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/27時点
はなまるキッズ蟹ヶ谷教室
「武蔵新城駅」「武蔵中原駅」「武蔵小杉駅」 「元住吉駅」「日吉駅」「高田駅」などからバスで10分〜15分程度 〜最寄りの停留所〜 ・「明津」下車 徒歩5分 ・「子母口小学校入口」下車 徒歩6分 ・「鷹巣橋」下車 徒歩８分 ・「子母口住宅前」下車 徒歩9分 ・「さくらが丘」下車 11分 駐輪場や駐車場あり
事業所は、保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 毎日のタイムスケジュールを立てて見通しがつくように支援している。 プログラムをタイムスケジュールの流れに沿って活動することで、切り替えをスムーズにすることを目標にしている。 プログラム内容としては集団行動、SSTを中心としている。
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒213-0025 神奈川県川崎市高津区蟹ケ谷132-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市中原区、高津区など 横浜市都筑区、港北区など
地図
横浜市立高田東小学校から3km
リタリコ (LITALICO) ジュニア綱島教室
東急東横線「綱島駅」より徒歩4分
行動分析をもとに支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援を実施🏫 独自のスキルリストと専門教材📚 言語聴覚士や作業療法士が在籍🩺
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東２−１２−１９ 加瀬ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
横浜市立高田東小学校から3km
こどもサポート教室「きらり」綱島校
東急東横線 綱島駅より約徒歩15分 東急新横浜線 新綱島駅より約10分 【東急東横線 綱島駅】 日92 日吉駅東口行 「新田堀」下車3分 【東急東横線 日吉駅東口】 日92 新綱島駅行 「新田堀」下車3分
保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定障害児通所支援事業を提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定障害児通所支援事業の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との連携に努める。 障害児の人権の擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じるよう努める。
- 土曜営業
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東２−１９−２９ グランドゥール日吉２００号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
地図
横浜市立高田東小学校から3km
- 住所
- 〒223-0052 神奈川県横浜市港北区綱島東1-3-9 サンハイツ綱島101
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
