ばうむはうす
横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅下車 徒歩15分 横浜市営バス301系統 向原下車 徒歩3分
ものづくりやあそびで個別療育🎨 調理や植物栽培にも取り組む🌱 少人数制で個別療育を提供👥 デジタル認知テストを実施💻 常勤スタッフのみで対応👩🏫
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 個別療育
- SST
- +1
- 住所
- 〒224-0037 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎南3-15-7 ウィスタリアコート302
横浜市立万騎が原小学校から13km
横浜市営地下鉄ブルーライン仲町台駅下車 徒歩15分 横浜市営バス301系統 向原下車 徒歩3分
ものづくりやあそびで個別療育🎨 調理や植物栽培にも取り組む🌱 少人数制で個別療育を提供👥 デジタル認知テストを実施💻 常勤スタッフのみで対応👩🏫
横浜市立万騎が原小学校から13km
JR京浜東北根岸線「港南台駅」より徒歩11分
曜日で運動療育と個別学習を実施📅 ルールのある運動で運動能力を高める🏃 土曜や祝日は料理や工作、外出🍳 絵カードやマカトンで視覚提示🎴 パーテーションで部屋を区切る🧩
横浜市立万騎が原小学校から13km
相鉄線さがみ野駅北口下車徒歩8分 小田急線相武台前駅より神奈川中央交通バス「さがみ野駅北口行き」 下栗原下車徒歩3分
保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成しこれに基づき障害児に対して支援を提供する。 障害児の人格を尊重し常に当該児童の立場に立った支援の提供をする。 地域の連携、家庭との連携、教育機関、福祉サービス事業所等の連携を密にし円滑な運営を努める。 利用児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制を整える。 児童福祉法に基づく指定通所支援事業等の人員、設備及び運営に関する基準を定める条例等を遵守し事業を実施するものとする。 個々の発達支援のための個別的、集団的側面から母子支援を行います。 音楽を媒介とした基礎体力作り、発声、手指の巧緻性を高めるための手遊びを行う音楽療育クラス。 マンツーマンによる個別指導学習(数・言語・社会・生活)グループによる学習(発言・発表の場を作る) 学校授業の補足を行う個別学習クラス 簡単な調理・買い物・作業・公共の乗り物に乗る練習・電話のかけ方等の社会体験学習クラスがあります。
横浜市立万騎が原小学校から13km
電車:田園都市線「市が尾駅」徒歩10分
保護者及び障害児の意向、人格を尊重し、障害特性に配慮した個別支援計画を作成。 計画に沿った支援を行い、継続的に実態を評価し、必要であれば計画を見直し、子どもに合った活動を提供していきます。 学童保育の子どもたちと一つ屋根の下で過ごし、日常的な交流を行います。 学童保育の子どもたちと、一つ屋根の下で過ごし、自由に行き来して日常的に交流を図っている。 畑で野菜の収穫をしたり、近隣の公園、遊歩道の散歩等自然環境を生かした屋外活動を行っている。
横浜市立万騎が原小学校から13km
🌟 子供達の個性や得意分野を見出し伸ばすお手伝い 📚 自立と自己管理能力の獲得を目指す 👨👩👧👦 家族と共に支援を考える面談や相談会を実施 🏫 学校や地域との情報交換を行い、柔軟な指導を提供 ❤️ 心技体を育む時間を大切にする 🕒 営業日は月曜日から金曜日、土日祝日はお休み 🚗 送迎サービスあり、学校の終業時間に合わせてお迎え 🍪 おやつタイムや学習支援を通じて楽しい時間を提供 💻 パソコンを使った学習支援で、楽しくスキルを習得 🎨 工作や手芸など、創造的な活動も充実 🤸♂️ 運動能力向上を目指したレクリエーション活動 🧠 認知トレーニングや対人スキル向上のための療育活動 💬 コミュニケーション能力を高める支援を実施 👫 仲間づくりや集団参加を促す活動を行う
横浜市立万騎が原小学校から13km
横浜市立万騎が原小学校から13km
電車 東急田園都市線 市ヶ尾駅 徒歩18分
広い庭でハーブや野菜を育てる🌿 収穫した野菜を調理して食べる🥕 蝶が来るバタフライガーデンを作る🦋 メダカやセミ、カブトムシ、鈴虫を飼う🐛 小学校の教職免許を持つ先生が学習支援📚
横浜市立万騎が原小学校から13km
送迎車 自主通所
医療福祉教育機関の多職種連携5領域に沿った療育プログラム。
横浜市立万騎が原小学校から13km
医師監修のもと、学習・運動・プログラミング・食育の4コースから個性に合わせた療育を提供しています🌟 個別と集団の両面から、子どもたちの主体性を引き出す支援を大切にしています🤝 スタッフの専門性向上にも注力し、日々の振り返りや勉強会を通じて質の高いサポートを目指しています教育📖 オンライン支援や調理実習、小児科医による診察など、充実した設備と体制で多角的に家族を支えます範🍀
横浜市立万騎が原小学校から13km
横浜市営地下鉄ブルーライン「仲町台駅」より徒歩4分
家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
