横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
JR横須賀線「衣笠」駅徒歩14分。もしくは京急バス「金谷」徒歩3分。車の場合は駐車場あり。
脳科学と発達心理学に基づき、運動を通じて子どもの感情を発達させる「スパーク運動療育」を提供しています✨ マンツーマンや小集団で子どもの興味に寄り添い、自発的な動きを促す丁寧なサポートを大切にしています活 専門資格を持つ運動療育士が、公園などの屋外療育も取り入れながら日々技術と人間力を磨いています🤝
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
電車：JR東海道線辻堂駅徒歩18分 タクシー：辻堂駅より5分、茅ヶ崎駅より11分 バス：茅ヶ崎駅より神奈中バス、辻堂駅より神奈中バスまたは江ノ電バス「兵金山」バス停下車徒歩4分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 また、学校や相談支援事業所等他機関、行政との連携を進め、福祉と教育が共に課題を共有し地域において課題解決を目指すことができるよう働きかけていく。 「体験から社会性を育む場として、子どもたちひとりひとりが安心して過ごせる環境と、楽しみながら成長できる活動を提供する」を基本方針としている。 当事業所では基本的な日常生活スキルの向上を目指し子どもたちひとりひとりの将来を見据えたうえでサービスを提供している。 プログラムは「創作」「おやつ作り」「体験」「ゲーム」を週替わりで提供している。 プログラム以外の時間も成長のための重要な時間と考えており対応している。
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横浜市営地下鉄ブルーライン「踊場駅」徒歩16分 横浜市営地下鉄ブルーライン「中田駅」徒歩20分 ＪＲ東海道本線 「戸塚駅」バス15分 領家中学校前下車 徒歩1分
個別の支援計画を作るプログラム📝 遊びや体験から興味を伸ばす🎨 工場見学や水族館へ出かける🐠 発達障害の特徴がある児童の居場所🏠 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
辻堂駅よりバス10分 二番構公園バス停より徒歩5分 湘南台駅よりバス20分 二番構公園バス停より徒歩5分
ヒーローズハウスは、子どもたち一人ひとりの個性や強みを大切にし、「やってみたい」という気持ちを応援します。 安心して過ごせる居場所を提供するとともに、さまざまな体験や地域とのつながりを通して、自分らしく成長できるよう支援します。 また、ご家族や関係機関と連携しながら、子どもたちが地域の中で豊かに暮らし、未来に向かって挑戦していける力を育むことを目指します。 子ども一人ひとりの個性や「やってみたい」を大切にし、遊びや体験を通して自ら考え、挑戦する力を育みます。 地域との交流やさまざまな体験活動を取り入れ、子どもたちが地域の中で人とつながり、自分らしく成長できる支援を行っています。
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
上矢部教室は、JR東海道線 JR横須賀線 戸塚駅より神奈川中央交通バス 上矢部 停留所より徒歩5分の教室です。 ※駐車場は3台完備しております。
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
JR衣笠駅より徒歩15分 金谷バス停より徒歩3分
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
電車：小田急線、相鉄線、横浜市営地下鉄「湘南台駅」徒歩5分
🌈 手厚い支援 1人の職員が1人のお子様に付き添い、じっくり向き合いながら支援を行います。 🎨 多彩なプログラム リズム活動、体操、公園遊び、工作、季節の制作など、豊富なプログラムメニューを日替わりで実施します。 🌳 豊かな環境 大きな公園や子ども館など、遊び場が近くにあり、気分や天候に合わせて様々な活動ができます。 👫 個性に応じた対応 静かに過ごしたいお子様や賑やかに遊びたいお子様、それぞれのニーズに応じた環境を提供します。 🧩 5領域への取り組み 健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性の5つの領域での活動を通じて、豊かな成長を促します。
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
相鉄線弥生台駅徒歩15分 地下鉄中田駅徒歩15分
横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校から14km
東海道線辻堂駅下車 神奈中バス湘南ライフタウン行 二番構停留所 下車 徒歩８分
・小グループでの活動にも対応 ・視覚支援で活動内容を分かりやすく ・ぱるササイズで身体を動かす ・おやつづくりの体験
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
