- 住所
- 〒183-0011 東京都府中市白糸台5−39−10 谷中商事ビル1階
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
13ページ目484件認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から7km
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から7km
- 送迎あり
こどもデイうぃず
電車:小田急線 小田急線 「喜多見駅」 徒歩7分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒157-0067 東京都世田谷区喜多見7−25−17 サンユーキャッスルⅱ1階7号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 主に世田谷区、一部、調布市、狛江市
地図
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から8km
- 住所
- 〒216-0033 神奈川県川崎市宮前区宮崎2丁目7−51 リーセントパレス宮崎305号室
地図
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から8km
- 送迎あり
ふらっぷす
南武線久地駅 徒歩9分
個別療育と集団療育で成長をサポート🤝 自立支援で出来る事を増やす🌱 SSTやロールプレイングで対人関係支援🗣️ 近隣公園への外出など運動療育🏃 社会適応能力を育むイベントや調理レク🍳
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒214-0022 神奈川県川崎市多摩区堰2−11−50 ダイリューマンション1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 多摩区、高津区、宮前区一部
地図
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から8km
- 送迎あり
SI発達支援晴れるーや
東急田園都市線宮崎台徒歩8分、梶が谷10分
1,障害児が日常生活の基本動作を習得及び集団生活に適応できる様、適切かつ効果的な指導及び訓練をおこなうものとする。 2,従業者は、指定児童発達支援事業の提供にあたって、親切丁寧に行うことを旨とし、障害児またはその支援を行うものに対し、理 解しやすいよう説明を行う。 3,提供にあったては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術を持ってサービスの提供を行う。 4,常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じた心身の特性に応じた指定児童発達支援事業の提供が出来る体制を整える。 管理者 小学校教諭1種 作業療法士 児童指導員全員 作業療法士 リハビリ職員として 作業療法士 が常勤勤務 感覚統合をコンセプトにした医療エビデンスを持った
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒213-0035 神奈川県川崎市高津区向ケ丘68-1 アネクスドルム1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市 高津区、宮前区、多摩区 など
地図
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から8km
- 送迎あり
アルファぷろっと都筑中川
横浜市営地下鉄ブルーライン 中川駅より徒歩7分 バス停(東急バス)「サントゥール中川」より徒歩1分 横浜市営地下鉄グリーンライン 北山田駅よりバス9分 田園都市線 たまプラーザ駅よりバス9分
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川1−29−2 ハートピアイイダA棟
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:30 / 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、青葉区
地図
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から8km
あんあんの家
京王線調布駅北口 より京王バス武蔵小金井駅行き 8分 「の野原住宅前」徒歩5分 京王線西調布駅 徒歩15分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒182-0033 東京都調布市富士見町4−24−41
地図
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から8km
- 送迎あり
ナーシングホームゆらりん
小田急線鶴川駅より徒歩4分
・看護職員を配置 ・医療ケアの種類を問わず受け入れ ・重症心身障害児が主たる対象 ・機能訓練担当職員が姿勢保持を補助
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0027 神奈川県川崎市麻生区岡上4-2-26
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、多摩区、宮前区、東京都町田市、稲城市
地図
認定こども園岸栄光学園生田ひまわり幼稚園から8km
- 送迎あり
トイロ 黒川
小田急多摩線【黒川】駅 徒歩7分
「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
- 住所
- 〒215-0035 神奈川県川崎市麻生区黒川3−1 セントリビエ1階1号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、川崎市宮前区、川崎市多摩区、東京都町田市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





