- 送迎あり
ラポール市川
市川駅 徒歩10分 国府台駅 徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0826 千葉県市川市真間2丁目24-23
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 市川市・江戸川区＊その他の地域は要相談
都立城東特別支援学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目624件都立城東特別支援学校から10km
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都立城東特別支援学校から10km
- 送迎あり
いちごハート
電車：JR総武線・都営新宿線「本八幡駅」 徒歩１５分、京成本線「京成八幡駅」徒歩１９分
遊びや生活の中での成功体験を通じて、日常生活の自立や社会性を楽しく学べる家庭的な施設です✨ 現在は満員ですが、LITALICO研修を受けた専門性の高いスタッフがお子様の心に寄り添い支援します🤝 運動や工作、個別学習サポートなど充実したプログラムに加え、虐待防止体制も徹底しています🌈
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒272-0025 千葉県市川市大和田1-4-10
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 市川市
地図
都立城東特別支援学校から10km
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区亀有５−２７−８−２０１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
都立城東特別支援学校から10km
エルディー (ld) サポート・療育ソラアルエスエスイー (sse)
JR東日本常磐線・亀有駅（徒歩１分）
🌈 個別療育と少人数グループ活動 - 通常2～5人のお子さんに対して、2～4名の指導員がついてプログラムを実施します。 - 予約制で個別療育も提供しています。 👩🏫 専門家・資格保持者によるプログラム - 教員免許、保育士、美術教師、作業療法士、公認心理師、学習指導員など、専門性の高い資格を持つ指導員が中心となります。 🎨 自己認知を育むプログラム - 感覚統合、SST（ソーシャルスキルトレーニング）、学習サポートなどを通じて、個々の特性に応じた成長を促進します。 🚉 駅近で自立通所が可能 - 保護者との連携を通じて、各交通機関を利用した通所を推奨しています。 - 車両による送迎は行っていません。 🏡 落ち着いた設備環境 - 音や視覚面の感覚過敏に配慮した、安心して過ごせる居場所を提供しています。 🎮 アナログゲームを通じた社会性の育成 - 200種類以上のアナログゲームを用いて、コミュニケーション能力や自己認知を育みます。 🐶 訓練犬によるドッグセラピー - 訓練を受けたワンコとの交流を通じて、安心感と信頼感を体験できます。 🖌️ 造形教室 - 個人制作や小グループでの制作を通じて、創造性や協力の楽しさを学びます。 📚 学習支援 - 学習に困難感を持つお子さまに対して、特性に合わせた学習サポートを行います。 🌟 様々な体験を通じた成長 - 運動療育や造形療法を通じて、身体・手先・感情コントロールの向上を目指します。
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +2
- 住所
- 〒125-0061 東京都葛飾区葛飾区亀有 ドエル亀有201
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
都立城東特別支援学校から10km
ハッピーテラス尾久教室
舎人ライナー
- 住所
- 〒116-0012 東京都荒川区東尾久４−８−１４ 鈴木ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 16:30
地図
都立城東特別支援学校から10km
- 送迎あり
伸栄学習会妙典教室
東京メトロ東西線妙典駅徒歩7分
🌟 個別療育プログラムを提供し、2歳から小学校入学前までの子どもに対応しています。 🎨 感覚遊びを取り入れ、五感を使った活動で情緒の安定や脳の活性化を図ります。 🏫 小学校入学前の準備として、生活習慣の形成や学習方法の指導を行います。 🤝 集団療育と個別療育の両方を実施し、お子さまの特性に合わせた支援を行います。 📝 専門家による個別プログラムを作成し、保護者アンケートを基に支援内容を決定します。 🚀 進学や生活自立に向けた支援を行い、将来を見据えたプログラムを提供します。 📞 無料体験やお問い合わせは24時間受け付けています。
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 英語療育
- +1
- 住所
- 〒272-0114 千葉県市川市塩焼２−２−７５ サイドパークｓ１階
- 営業時間
- 平日 12:45 ~ 20:00 ／ 土 12:45 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 市川市・浦安市・江戸川区
地図
都立城東特別支援学校から10km
- 送迎あり
重症心身障害児 いちご
JR田端駅から徒歩
当事業所は、重症心身障碍児を対象として、利用児童一人ひとりの心身の状況や特性に応じた適切な支援を行い、日常生活能力の向上および社会参加の促進を図ることを目的とします。
- 住所
- 〒113-0021 東京都文京区本駒込４−４３−１ メゾンYM１階
- 送迎エリア
- 文京区全域及び北区、豊島区、新宿区の一部
地図
都立城東特別支援学校から11km
- 送迎あり
ふあり
JR新浦安駅より徒歩12分
🌟 24時間365日、子どもたちの生活を支えるサポートを提供 🎨 療育プログラムで、子どもたちの発達を促進 🤝 友達作りや社会性を育む活動を実施 🏕️ 宿泊や預かりサービスで、安心して過ごせる環境を提供 🚀 自立に向けた支援プログラムを充実 🎉 地域と連携し、楽しいイベントや活動を定期的に開催 🩺 医療的なケアを必要とする子どもにも対応 📞 相談窓口を設け、保護者の不安を解消するサポートを行う
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒279-0022 千葉県浦安市今川1-14-52
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県浦安市全域およびその近隣地域
地図
都立城東特別支援学校から11km
- 送迎あり
リールスメディカル足立綾瀬
ＪＲ常磐線「綾瀬」駅 または 東京メトロ千代田線「綾瀬」駅 より徒歩14分
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行う。 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努める。 障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努める。 児童福祉法の他、関係法令等を遵守し、指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを実施する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0004 東京都足立区東綾瀬２−１４−１１ エスポワールビル１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区
地図
都立城東特別支援学校から11km
- 送迎あり
運動・学習による子供自立支援教室あんしんキッズ
東京メトロ東西線妙典駅より徒歩約２分
障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 住所
- 〒272-0111 千葉県市川市妙典４−５−１ クレストコート1f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県市川市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
