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恵泉女学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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恵泉女学園高等学校から9km

  • 送迎あり

アトリエほんちょう

・東急東横線学芸大学駅 徒歩約15分 ・東急目黒線 西小山駅 徒歩約15分 ・JR山手線「目黒駅」西口 東急バス3番のりば 黒01「大岡山小学校」行き 10分「区立七中前」下車 徒歩2分

・SLP(社会生活実践)という独自メソッド ・Art活動で公募展に入選・入賞 ・畑作業・釣り・地域清掃の屋外活動

  • 土曜営業
住所
〒152-0002 東京都目黒区碑文谷1−11−15 碑studio
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30
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恵泉女学園高等学校から9km

  • 送迎あり

ささえ

JR中央線、京王井の頭線「吉祥寺」駅より徒歩5分

1、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定特定相談事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保険医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

住所
〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町1−35−14 ユニアス七井ビル 1階部分 F−1号室
送迎エリア
武蔵野市全域、及び西東京市、三鷹市、杉並区の一部地域
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恵泉女学園高等学校から9km

・応用行動分析で活動の制約を減らす ・レクリエーションで体験を共有 ・ソーシャルスキルや仲間の支え合い ・進学や就労への準備

住所
〒167-0042 東京都杉並区西荻北4−24−10 東都ビル2階・4階
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恵泉女学園高等学校から9km

  • 送迎あり

ささえ

jr中央線、京王井の頭線「吉祥寺駅」徒歩5分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2従業者は、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 4常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。

  • 土曜営業
住所
〒180-0004 東京都武蔵野市吉祥寺本町一丁目35番14号 ユニアス七井ビルf−1号室
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:00
送迎エリア
武蔵野市、三鷹市、杉並区
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恵泉女学園高等学校から9km

アフタースクールクローバーキッズ学芸大学

東横線 学芸大学前より徒歩15分 JR   目黒駅よりバス(目黒消防署)下車 徒歩3分

・学習・コミュニケーション・運動が軸 ・eラーニングやリトミック、創作 ・同じ建物の高齢者向けデイサービス ・おやつ作りやお楽しみ会

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +2
住所
〒153-0065 東京都目黒区中町1−25−22 竹の子坊2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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恵泉女学園高等学校から9km

ルバート (rubato)

東急目黒線 大岡山駅徒歩8分 東急東横線 都立大学駅徒歩15分 東急大井町線 緑ヶ丘駅徒歩15分

自由な遊びのルバートタイム🎲 ヨガで身体も心もリフレッシュ🧘 みんなでおやつ作りに挑戦🍰 自由な工作で創造力を発揮✂️ 家庭連携支援や保護者交流会を予定👪

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +10
住所
〒145-0062 東京都大田区北千束1−69−1 ワカスギクリニックビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大田区・目黒区・世田谷区・品川区 ほか
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5.0(3件)

恵泉女学園高等学校から9km

  • 送迎あり

きみそらベース (Base) 登戸

小田急電鉄 登戸駅 5分 小田急電鉄 向ヶ丘遊園駅 3分

個別、集団、好きな時間の3つのプログラムを通じ、一人ひとりに合わせた挑戦や人との関わり方を学べる場を提供しています✨ 経験豊富な保育士や児童指導員などの専門スタッフが、保護者の伴走者として学校とも連携しながら支援を行います🤝 子供たちが自分の強みを見つけ、安心して楽しく学べる「基地」のような場所を目指しています🏢

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +5
住所
〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸2500
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
川崎市多摩区・麻生区
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恵泉女学園高等学校から9km

ハッピー・テラス中野

JR中央線/総武線/東西線 中野駅から徒歩5分・「中野体育館前」バス停下車徒歩1分

・プリントを使った学習 ・ロールプレイングで人との関わり方を学ぶ ・イベントへの参加

  • 土曜営業
住所
〒164-0001 東京都中野区中野4−7−1 野口ビル7階
営業時間
平日 13:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 17:00
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恵泉女学園高等学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 7/23時点

SI発達支援 晴れるーや 宿河原店

小田急線・JR南武線 登戸駅または小田急線向ヶ丘遊園駅 徒歩8分

ご利用者の発達を支援する。 ご利用者の発達の可能性を信じ追求する。 作業療法を実施した療育活動をおこなう。 発達年齢に応じた感覚入力及び実年齢に足りない成熟を引き上げる。 作業療法士が常勤している施設です。 作業療法を実施っする療育に取り組んでいます。 感覚統合を軸とした小集団療育。 発達年齢の成熟・実年齢への発達の引き上げを志しています。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原二丁目29番13号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
多摩区・高津区・宮前区
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恵泉女学園高等学校から9km

  • 送迎あり

パオ

南武線 武蔵溝ノ口駅、田園都市線 溝口駅南口より川崎市バス「森林公園前」下車 徒歩2分

🌟 子ども向けの放課後等デイサービスを提供 🍳 食事作りは宅配業者からの食材を使用 🧹 掃除や洗濯、身だしなみのチェックを行う 👫 世話人さんと一緒に生活を支援 🛏️ 夜間はベッドで休むことができる 💬 スタッフは資格や経験不問で募集 🚗 駐車場完備で通勤も便利

住所
〒216-0031 神奈川県川崎市宮前区神木本町2−10−2
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市宮前区、高津区、多摩区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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