ハッピーテラス尾久教室
舎人ライナー
- 住所
- 〒116-0012 東京都荒川区東尾久４−８−１４ 鈴木ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 16:30
小石川淑徳学園高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
10ページ目721件小石川淑徳学園高等学校から5km
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小石川淑徳学園高等学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
マラマ (MALAMA)
営団地下鉄・銀座線／浅草・田原町駅 徒歩10分 日比谷線/入谷駅 徒歩10分 都営地下鉄・浅草線／浅草駅 徒歩10分 東武線／浅草駅 徒歩10分 都営バス／西浅草3丁目 徒歩5分
・English dayで語彙力を育てる ・時間やお金の認識を深めるSST ・様々なスポーツで基礎体力を高める ・「できる」を見つけて褒める
- 住所
- 〒111-0035 東京都台東区西浅草３−２６−３ 象牙会館２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 台東区
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 送迎あり
スキップランド町屋
東京メトロ千代田線町屋駅 徒歩５分
・「放課後支援から子供たちの未来を変える」を合言葉に、生きる力を育むことに妥協しない。 ・常に安全・安心に心掛け、利用者並びに保護者から信頼される施設となる。 ・利用者もスタッフも楽しみながら成長できる施設となる。 ・スタッフの支援業務は見守ることが仕事ではない。 「遊ぶ」「話す」「教える」など、子供たちと積極的に関わってこそ仕事である。
- 住所
- 〒116-0002 東京都荒川区荒川５−４０−１
- 営業時間
- 平日 13:45 ～ 17:45
- 送迎エリア
- 荒川区、北区
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 空きなし
あんプラス三河島
JR常磐線 三河島駅 徒歩7分 京成電鉄 新三河島駅 徒歩8分 地下鉄千代田線 町屋駅 徒歩10分
・クラブ活動形式で仲間づくりを重視 ・マイクラ部やeスポーツ部の活動 ・つまずきに合わせた教材で指導 ・中高生向けの夕食作りプログラム
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒116-0002 東京都荒川区荒川４−２−２２階 山本ビル
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 16:00
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 送迎あり
アットイーズ多機能型児童発達支援
埼京線板橋駅徒歩7分、東武東上線北池袋徒歩5分
重度心身障害児・医療的ケア児に対して通所系療育を提供することにより、児の発達の促し、親御さんの就労支援やレスパイト等の育児サポートを目的とする。
- 住所
- 〒170-0012 東京都豊島区上池袋４−２７−２０パーサヴィアランス上池101
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 豊島区・北区の一部
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Ｈｉｇｈ Ａｒｔ ジュニア
JR山手線目白駅から徒歩5分
キャリア教育を軸にした事業所💼 未就学児は就学準備や身辺自立を支援🎒 低・中学年は苦手へのサポートを提供🌱 高学年は金銭管理やITリテラシーを学ぶ💻 職業体験イベントを実施してきた🎤
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒161-0033 東京都新宿区下落合３−１７−３２ フルールビル１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 荒川東尾久教室
電 車：舎人ライナー「赤土小学校前駅」 徒歩３分 さくらトラム「東尾久3丁目駅」徒歩7分 タクシー：西日暮里・三河島・田端駅より 約１０分
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒116-0012 東京都荒川区東尾久2丁目40番10号 マイプレースマンション1階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:15
- 送迎エリア
- 荒川区および近隣地区
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア池袋西口教室
JR・東京メトロ・東武東上線・西武池袋線「池袋駅」より徒歩6分
行動分析をもとに個別支援計画を作成🔍 個別指導と集団活動を実施📝 保育所等訪問支援を実施🤝 有資格者が150名以上在籍🏃 ペアレントトレーニングを実施🧩
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒171-0014 東京都豊島区池袋２−４６−３ cima１００ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）及び埼玉県・千葉県・神奈川県の全域
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 空きなし
つばめクラブ児童デイサービス
千代田線・京成線の町屋駅から徒歩5分。都電荒川線の町屋二丁目駅から徒歩2分。さくらバスの東尾久2丁目から徒歩2分。
・日常の基本動作と習慣づけ ・スケジュールを視覚的に提示 ・マカトン法・絵カードを活用 ・職員の資格取得を支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0002 東京都荒川区荒川６−６１−１ヒロマチヤ１０１号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
地図
小石川淑徳学園高等学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/1時点
このこのリーフ滝野川第2
JR埼京線「板橋駅」より徒歩5分 東武東上線「北池袋駅」より徒歩5分
・ゲーム・トランポリン・音楽の活動 ・電車でのスタンプラリー参加 ・自主通学に向けた個別対応 ・相談支援の活用や個別面談
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 月✕
- 火✕
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒114-0023 東京都北区滝野川７−２０−１ 笹岡ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
