イクデン

東京都立神代高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目647件
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東京都立神代高等学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/31時点

まどか

jr三鷹駅から徒歩12分小田急バス、八幡前から徒歩3分

・保育所等訪問支援で学校・地域と連携 ・専門職による多角的アセスメント ・自立通所を見据えた移行支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒181-0012 東京都三鷹市上連雀6-1-2 ベルコート上連雀1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
三鷹市全域・隣接する送迎範囲内の市
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東京都立神代高等学校から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

ブロッサムジュニア向ヶ丘遊園教室

小田急線「向ヶ丘遊園駅」より徒歩5分

毎月内容が変わる集団活動🎵 5〜6種類をローテーションで実施🔄 指揮者体験や音楽の集団療育🎤 作業療法士の職員がいる🧑‍⚕️ 季節の行事や外出イベント🎃

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 作業療法
  • +8
住所
〒214-0014 神奈川県川崎市多摩区登戸1848 プレズィール・イケダヤ102号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市、狛江市
地図
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東京都立神代高等学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/21時点

ペピニエ下高井戸校

京王線桜上水駅から徒歩10分 京王井の頭線西永福駅から徒歩10分

<ご利用時間> 平日:14:00~17:00 土曜:12:00~18:00 ※日曜・祝日は休み 通常級・支援級のお子さま対象🏫 発達障害のお子さまが中心🌱 小学校へのお迎えに対応🚐 週2日以上ご利用の方が対象📅

ペピニエ下高井戸校 の写真
  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒168-0073 東京都杉並区下高井戸3−29−10 堀江板金ビル
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
杉並区、世田谷区
地図
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東京都立神代高等学校から6km

東京ヘルスケア学習運動センター

JR三鷹駅徒歩15分さくら通りとむらさき橋通りの接点。徒歩かバス利用。

1 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障がい児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障がい児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒181-0013 東京都三鷹市下連雀2−24−8アーデンコート三鷹101a
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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東京都立神代高等学校から6km

  • 送迎あり

アーリーバード

送迎者にて送迎あり

・サッカーを軸にしたスポーツ活動 ・工作や学習教室、調理教室 ・BBQや川遊び、プール、宿泊学習 ・カラオケやボーリング、映画鑑賞会

住所
〒182-0025 東京都調布市多摩川5−7−4 京王多摩川ビル2F
地図
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東京都立神代高等学校から6km

  • 送迎あり

ドリームボックス下石原

JR武蔵野線北府中駅より徒歩15分 JR中央線西国分寺駅より徒歩15分

・運動サーキットやヨガ ・電車を使ったお出かけ ・ほっとできる居場所

  • 土曜営業
住所
〒182-0034 東京都調布市下石原一丁目32番地6下石原プラザ101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
子供同士のふれあいを大切にし、勉強だけでなく、なるべく広い場所で身体を動かして遊ぶことを通して人同士のかかわりを作っていく。
地図

東京都立神代高等学校から6km

  • 送迎あり

みずたま

JR南武線宿河原駅より徒歩5分

🐰 小動物とのふれあい活動を通じて、子どもたちのコミュニケーション能力を向上させる支援を行っています。 🌼 明るく可愛らしい花柄の壁紙に囲まれた、居心地の良い空間です。 🎨 学習支援を行い、遊びの中で自然に学ぶ機会を提供しています。習字や絵の具など、学校で使う道具も使えます。 🍪 おやつの時間には手作りお菓子を作ったり、お店屋さんごっこを通じて実際のお買い物の練習をします。 🏞️ 長期休暇中には公園や博物館など、外出する機会を多く設けています。 🤸‍♂️ 運動不足解消やストレス発散のため、個別にプランを立てて楽しく体を動かせるよう配慮しています。 📅 施設での1日の流れは、学校の送迎から始まり、学習・遊び・おやつの時間を含んでいます。 📞 施設見学や無料体験を随時受け付けており、親御様の不安をしっかりとヒアリングします。

  • 学習支援
住所
〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原4-25-1 西山マンション1階2号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
市町村は特に定めておりませんが、時間や交通の便等ご利用に際して不便がない地域であること
地図
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東京都立神代高等学校から6km

  • 送迎あり

にこにこキッズルーム

電車(京王線西調布駅下車徒歩5分または調布駅下車徒歩15分)

・自己選択を大切にした活動 ・ソーシャルスキルを学ぶ ・外遊び・調理・お出かけ

  • 土曜営業
住所
〒182-0034 東京都調布市下石原1−2−4 ヤシマビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都調布市
地図
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東京都立神代高等学校から6km

シュウエール宿河原

JR南武線 宿河原駅から徒歩1分

学習塾運営の学習支援も実施📚 運動、学習、遊び、SSTを実施🏃 パソコンの学習アプリが人気💻 片道20分以内の送迎あり🚐 おやつタイムやゲームの時間🍪

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒214-0021 神奈川県川崎市多摩区宿河原三丁目3番3号 2a号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川崎市多摩区,宮前区  東京都狛江市、調布市
地図
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1.0(3件)

東京都立神代高等学校から6km

チル・リブ 多摩川ルーム

京王多摩川駅 徒歩3分

・本人のできたを増やす支援 ・多摩川の河川敷が近い ・サッカーや野球、虫取りを楽しめる ・二階建ての一軒家の家庭的な環境

住所
〒182-0025 東京都調布市多摩川5−24−18
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都調布市
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5.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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