- 空きあり
- 9/23時点
ナーゼ (narZE)
田園都市線市が尾駅から徒歩3分
好きなことを追いかけ強みを見つける✨ 小学生は創作や共同作業に取り組む🎨 中高生はプログラミングや機織りに挑戦🧵 週1回の学習デイを設けている📚 年2回のマルシェを自分たちで企画🛍️
- TEACCH
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町１１５８−３ 杉田ビル
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:30
東京都立町田工科高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
47ページ目513件東京都立町田工科高等学校から14km
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東京都立町田工科高等学校から14km
- 送迎あり
ほほえみ畑
多摩モノレール「甲州街道駅」より徒歩約7分 多摩モノレール「万願寺駅」より徒歩約9分
・看護師が常駐 ・医療的ケアが必要なお子様にも対応 ・障がいのある子の親たちが運営 ・ディズニー英語を取り入れた活動
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒191-0024 東京都日野市万願寺３−４３−２６
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 日野市 上記以外の地域は要相談
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
- 送迎あり
といろ広場 大和田校
電車：八高線、「北八王子駅」 徒歩13分 豊田駅北口、京王バス「大和田2丁目」 徒歩5分 タクシー 北八王子駅から5分
といろ広場での理念は『生徒第一主義』から本物志向の療育を提供します。 5領域のプログラムから一人一人の成長を第一に褒める療育を提供しています。 子どもたちの療育に至る相談を積極的に行っていますのでお気軽にお問合せ下さい。
- 住所
- 〒192-0045 東京都八王子市大和田町１−１４−８
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 八王子市、日野市
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
フィーカ 長沢
①小田急小田原線「生田」駅から市営バス・生０２系統8分「東長沢」で下車 そこから徒歩3分 ②東急田園都市線「宮前平」駅から市営バス・宮０５系統20分「聖マリアンナ医科大学前」で下車 そこから徒歩8分
お子様に合ったサポートを提供🌱 学習支援や運動療育に取り組む🏃 SSTや創作活動、外出支援も実施🎨 スモールステップで達成感を育む🪜 精神保健福祉士や社会福祉士が在籍🧑
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒214-0035 神奈川県川崎市多摩区長沢３丁目１２−１３
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 神奈川県川崎市多摩区 神奈川県川崎市宮前区
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
- 送迎あり
リンド中山
横浜線中山駅 グリーンライン中山駅 バス9分／徒歩18分
障害児の放課後を中心とした療育に従事する。
- 住所
- 〒226-0015 神奈川県横浜市緑区三保町1803-8
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 横浜市緑区
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
- 送迎あり
座間地域福祉事業所 オリーブ
電車：ＪＲ相模線「入谷駅」徒歩7分
・利用する方々個々に応じた課題に取り組むとともに、集団生活などで様々な生活経験を積んでいきます。 ・個々の課題解決に向け、ご家族や医療機関、学校などと連携を図っていきます。 ・地域に根付いた事業所を目指して、地域行事への参加や事業所での活動を理解していただく活動を行っていくと共に、社会参加の機会を作っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0025 神奈川県座間市四ツ谷４９９
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 座間市全域 他、応相談
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
- 送迎あり
もみの木
クルマ
曜日によって生徒の分布は異なりますが、概ね小学生が7割、中学生が2割、高校生が1割未満です🧸 季節の行事制作、運動、ゲーム、お片付けなどの活動を行っています🤸 保護者の方に事業所での活動を具体的な方法で紹介しています📣 図書室を設備し、興味を発見・再確認する機会を増やしています📚 物を元にあった場所に戻すことで、整理整頓に役立てています✨
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒242-0029 神奈川県大和市上草柳３−１４−２１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大和市、座間市、綾瀬市、および送迎が可能な範囲
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
- 送迎あり
ピッピデイサービスとなりのいえ
電車：田園都市線「市が尾駅」徒歩１０分
保護者及び障害児の意向、人格を尊重し、障害特性に配慮した個別支援計画を作成。 計画に沿った支援を行い、継続的に実態を評価し、必要であれば計画を見直し、子どもに合った活動を提供していきます。 学童保育の子どもたちと一つ屋根の下で過ごし、日常的な交流を行います。 学童保育の子どもたちと、一つ屋根の下で過ごし、自由に行き来して日常的に交流を図っている。 畑で野菜の収穫をしたり、近隣の公園、遊歩道の散歩等自然環境を生かした屋外活動を行っている。
- 土曜営業
- 住所
- 〒225-0024 神奈川県横浜市青葉区市ケ尾町719−８ 森ビル参番館１階
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 青葉区、都筑区
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
ハッピーテラスあざみ野教室
東急田園都市線・横浜市営地下鉄ブルーライン「あざみ野駅」西口から徒歩6分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた！」「楽しい！」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
- 土曜営業
- 全国130拠点以上
- 1000種類以上のオリジナル教材
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒225-0011 神奈川県横浜市青葉区あざみ野２−２８−９ ルミナスミユキ１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 19:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
東京都立町田工科高等学校から14km
療育教室 歩会
相鉄線さがみ野駅北口下車徒歩８分 小田急線相武台前駅より神奈川中央交通バス「さがみ野駅北口行き」 下栗原下車徒歩３分
保護者及び障害児の意向、特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成しこれに基づき障害児に対して支援を提供する。 障害児の人格を尊重し常に当該児童の立場に立った支援の提供をする。 地域の連携、家庭との連携、教育機関、福祉サービス事業所等の連携を密にし円滑な運営を努める。 利用児の人権擁護、虐待防止等のため、責任者を設置する等必要な体制を整える。 児童福祉法に基づく指定通所支援事業等の人員、設備及び運営に関する基準を定める条例等を遵守し事業を実施するものとする。 個々の発達支援のための個別的、集団的側面から母子支援を行います。 音楽を媒介とした基礎体力作り、発声、手指の巧緻性を高めるための手遊びを行う音楽療育クラス。 マンツーマンによる個別指導学習(数・言語・社会・生活）グループによる学習(発言・発表の場を作る) 学校授業の補足を行う個別学習クラス 簡単な調理・買い物・作業・公共の乗り物に乗る練習・電話のかけ方等の社会体験学習クラスがあります。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒252-0005 神奈川県座間市さがみ野１丁目８番１４号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 16:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
