イクデン

東京都立蔵前工科高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東京都立蔵前工科高等学校から14km

  • 送迎あり

ああるまつりかフラワー

東武スカイツリー線「竹の塚駅」東口より綾瀬駅行「保木間仲通り」下車徒歩7分

「えがお さいた まつりかフラワー」児童に笑顔になってもらうために 私たちは最高の笑顔でお迎えします、一日一日を大事にしながら、児童の顔にパッと花がさくような活動を5領域の支援を通して提供しています。 幅広い年齢層の児童が共に時間を過ごすことで小さい子は大きい子を見て学び、大きい子は小さい子に対しての関りを学び社会性、対人関係を身につけたり、プロジェクトなどの設備を使い五感や空間把握能力を養い、外中共に体を動かし体力向上を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒121-0061 東京都足立区保木間2丁目16−11 三番館ふちえ1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東京都足立区・埼玉県草加市
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東京都立蔵前工科高等学校から15km

  • 送迎あり

おでんくらぶ

営団地下鉄丸ノ内線 新中野駅徒歩7分 東高円寺駅徒歩5分

- 🎨 子どもたちが楽しめる多彩なアクティビティを提供!絵画や音楽、運動など、様々なプログラムがあります。 - 🏡 温かい雰囲気の施設で、子どもたちがリラックスして過ごせる環境を整えています。 - 🍰 食事やおやつの時間も大切にしており、栄養バランスを考えたメニューを提供しています。 - 🤝 専門のスタッフが常駐し、一人ひとりのニーズに合わせた支援を行っています。 - 📅 定期的に保護者向けのイベントや説明会を開催し、コミュニケーションを大切にしています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒164-0012 東京都中野区本町6−36−5 シーアイマンション新中野102号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
中野区・杉並区・渋谷区ほか(片道車で30分以内)
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東京都立蔵前工科高等学校から15km

  • 送迎あり

おはな

千代田線北綾瀬駅徒歩2分

「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒120-0006 東京都足立区花畑4-25-6福原ビル1階 福原ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都足立区,葛飾区,埼玉県草加市,八潮市
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東京都立蔵前工科高等学校から15km

  • 送迎あり

児童デイほっと塩浜

京葉線市川塩浜駅から徒歩21分

・作業療法士など専門職員が在籍 ・公園で身体を動かす活動 ・雨の日でも遊べる公園 ・専門的支援実施計画書を作成

  • 土曜営業
住所
〒272-0127 千葉県市川市塩浜四丁目2番 ハイタウン塩浜団地第8号棟第107号室
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県市川市、浦安市
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東京都立蔵前工科高等学校から15km

  • 送迎あり

らいおんハート児童発達支援センターそよかぜキッズ

JR本八幡駅〜京成トランジェットバス 一本松降車 徒歩3分 JR本八幡駅〜徒歩15分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができる当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 土曜営業
住所
〒272-0024 千葉県市川市稲荷木1-14-1
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
市川市全域
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東京都立蔵前工科高等学校から15km

  • 送迎あり

いちごハート

電車:JR総武線・都営新宿線「本八幡駅」 徒歩15分、京成本線「京成八幡駅」徒歩19分

遊びや生活の中での成功体験を通じて、日常生活の自立や社会性を楽しく学べる家庭的な施設です✨ 現在は満員ですが、LITALICO研修を受けた専門性の高いスタッフがお子様の心に寄り添い支援します🤝 運動や工作、個別学習サポートなど充実したプログラムに加え、虐待防止体制も徹底しています🌈

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +6
住所
〒272-0025 千葉県市川市大和田1-4-10
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 15:30
送迎エリア
市川市
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東京都立蔵前工科高等学校から15km

発達療育レンテ市川

京成本線菅野駅より徒歩5分 JR本八幡駅、市川駅より徒歩15分

応用行動分析学(ABA)の理論に基づく療育を提供する。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒272-0031 千葉県市川市平田2丁目22番5号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
地図

東京都立蔵前工科高等学校から15km

らいふすくーる桐ケ丘

車 JR埼京線北赤羽駅から徒歩7分 JR埼京線赤羽駅から徒歩19分

1.利用児童及び保護者の移行、利用児童の特性、その他の事情を踏まえた放課後等デイサービスの個別支援計画を作成し、これに基づき利用児童に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより利用児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2.利用児童の人権の擁護、虐待防止等の為、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従事者に対し研修を実施する等の措置を講じるように努める。 3.事業の実地にあたっては、児童福祉法に定める内容のほか、その他関係法令などを遵守する。

  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木✕
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒115-0054 東京都北区桐ケ丘2−11−26 ポローニヤヒルズ2階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
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東京都立蔵前工科高等学校から15km

Happy Learning

西武新宿線 沼袋駅 徒歩15分 大江戸線 新江古田駅 徒歩14分 バス停 合同住宅前 徒歩1分

住所
〒165-0022 東京都中野区江古田2-22-4 関東ビル2階
地図

東京都立蔵前工科高等学校から15km

デイサービスクローバー学芸大学別邸

東急東横線「学芸大学」駅徒歩12分、東急バス「清水」バス停徒歩3分

・子どもと高齢者が同じ空間で過ごす ・つまづきに合わせた個別学習 ・やりたいことを自分で決める ・一緒にご飯やクッキングを楽しむ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +2
住所
〒152-0001 東京都目黒区中央町1−3−2 ダイアン目黒ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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