さんさん
東大前駅から徒歩5分 白山駅から徒歩10分
お子さまの個性や成長に合わせて、日常生活での必要な動作や、社会生活・集団生活などへの適応能力の向上を図る個別療育及び集団療育を行います。 お子さまにとって安心できる温かな場所となり、お子さまの今だけでなく将来を見据え、お子さまと保護者の方をサポートすることを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0023 東京都文京区向丘２−１２−３ サンヒルズ東大前２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
東京都立田柄高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
72ページ目717件東京都立田柄高等学校から15km
東京都立田柄高等学校から15km
コプラス 東大前教室
東京メトロ南北線「東大前駅」より徒歩6分 東京メトロ南北線「本駒込駅」より徒歩8分 東京メトロ三田線「白山駅」より徒歩11分
個性 ...個性を伸ばし、強みに育てます。 個人 ...個人だけではなく、環境も含めた包括支援をします 個別 ...個別指導だけでなく、集団指導も実施しています 子ども...お子さまだけでなく、保護者支援も重視しています CO...共に(CO-)考え、解決を目指します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒113-0023 東京都文京区向丘2丁目18-8 アドバンス第2ビル2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 18:15 ／ 土 10:00 ～ 16:45
地図
東京都立田柄高等学校から15km
- 送迎あり
アフタースクールわんぱく
東浦和駅より徒歩またはバス 浦和駅よりバス 「イーストシティ」バス停前
・卒業後を見据えた作業体験 ・自分たちで選択して決定する ・思春期の特性を理解した支援 ・創作・運動・レクリエーション
- 音楽療法
- 作業療法
- 住所
- 〒336-0042 埼玉県さいたま市南区大谷口５４０８
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- さいたま市緑区、南区 他
地図
東京都立田柄高等学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/12時点
エルエスジェイ (LSJ)谷在家
日暮里舎人ライナー「西新井大師西駅」から徒歩10分
社会福祉法人慈光明徳会が開設する「ＬＳＪ谷在家」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒123-0863 東京都足立区谷在家２−１２−１０ パークサイドレジデンス１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 運動療育を中心に、感覚統合の視点を取り入れながら、一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行っています。跳び箱やマット運動等を通して、身体の使い方や姿勢保持、集団参加を促し、成功体験を積み重ねながら自
地図
東京都立田柄高等学校から15km
greenroom
第二産業道路沿い、幸楽苑となり 車、バス
一人ひとりの特性に合わせたオーダーメイドのプログラムを提供し、作業療法士による専門的な発達支援や一時預かりを行っています🌱 リハビリ専門病院での経験を活かしたスタッフが、将来を見据えてお子様とご家族を長くサポートします🤝 「準備室」として地域生活を支え、皆様の日常に笑顔が増えるようネットワーク作りや技術向上にも励んでいます✨
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒334-0005 埼玉県川口市里573-1 1F
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
地図
東京都立田柄高等学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー市ヶ谷
東京メトロ南北線 市ケ谷駅から徒歩で5分 都営新宿線 市ヶ谷駅から徒歩で9分 東京メトロ有楽町線 市ケ谷駅から徒歩で10分
新宿区市谷田町にある児発・放デイです ◆広い室内で思い切り遊べます ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 10:00 未就学児来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 未就学児送迎 14:00 就学児来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 就学児送迎 祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 個別・集団活動 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 新宿区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー東新宿 → ウィズ・ユー早稲田
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒162-0843 東京都新宿区市谷田町２−２０−６ ｋｅｎｓｈｏｋｕテラス２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
地図
東京都立田柄高等学校から15km
- 送迎あり
さくらぱれっとアディション
埼京線「南与野」駅より徒歩８分
・オリジナルの段階プログラム ・運動系・脳トレ系・機能系の活動 ・土曜日はフィールドを広げた実践 ・季節行事を学びの実践の場に
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒338-0013 埼玉県さいたま市中央区鈴谷４−５−２１
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市桜区、中央区、浦和区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
