イクデン

東京都立園芸高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東京都立園芸高等学校から12km

  • 送迎あり

シーガル

京浜急行本線 梅屋敷駅より徒歩10分 JR大森駅より 大森駅東口バスローターリーより「森21」「森26」系統にて弁天神社バス停(乗車時間12分)下車、徒歩5分。「森27」系統にて大森東中学校バス停(乗車時間10分)下車、徒歩8分。 JR・東急線蒲田駅より 蒲田駅東口バスロータリーより「蒲36」系統にて北糀谷バス停(乗車時間19分)下車、徒歩3分。 「蒲67」系統にて大森東中学校バス停(乗車時間10分)下車、徒歩8分。

・理学療法士を常勤で配置 ・看護師を常勤で配置 ・気管切開や人工呼吸器管理にも対応 ・視線入力装置などICT機器を導入

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒144-0032 東京都大田区北糀谷1−6−2 グリーンルーム北糀谷101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15
送迎エリア
東京都大田区、品川区及び港区の一部
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東京都立園芸高等学校から12km

なかよし教室

京王井の頭線 三鷹台駅下車 徒歩10分

住所
〒181-0001 東京都三鷹市井の頭二丁目21番18号
地図
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東京都立園芸高等学校から12km

  • 送迎あり

はるはうすキッズ (kids)

京急本線、京急バス

・生活スキルの向上を主な目的に ・外部講師のリトミックやヨガ ・水族館や芋ほりなどの外出

  • 土曜営業
住所
〒144-0046 東京都大田区東六郷2−9−16 阿部ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都大田区
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東京都立園芸高等学校から12km

  • 送迎あり

てらこや

東急田園都市線・横浜市営地下鉄ブルーラインあざみ野駅より徒歩6分

  • 作業療法士(OT)
住所
225 神奈川県横浜市青葉区美しが丘5丁目15-4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市青葉区の一部 横浜市都筑区の一部 川崎市宮前区の一部
地図

東京都立園芸高等学校から12km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら 都筑中川教室

横浜市営地下鉄中川徒歩10分

知能改善」と言うと仰々しく聞こえますが、基本的には文字やプリントでは表せない、お子様の認知力・想像力を重視した取り組みをしております。 たとえば、どこにでもあるぬり絵やお絵かき。 自由に描いていただくのではなく、できる限り模写や枠の中に線を入れる、文字を入れるなど、一定の制約を理解していただけるように進捗管理してご支援をしております。 描けた、できた、ではなく、どこまでどのように描いているのかを確かめて、ご家族様にご報告していくことも重要と考えております。 「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、東京 都指定の児童発達支援・放課後デイサービスです。 ご家族の不安に寄り添い、ご相談しながら、お子さま一人ひとりに最適なプランをご提案。 お子さまがたくさんの仲間と共に楽しみながら成長し、笑顔あふれる未来を支援いたします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒224-0001 神奈川県横浜市都筑区中川3−29−18 ラリーグラス003
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
「こぱんはうす さくら」は、勉強についていけない、お友だちとうまく遊べない、集中して物事に取り組めないなど、発達・成長に心配のあるお子さまや、障がいを持ったお子さまを対象とした、児童発達支援・放課後等
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東京都立園芸高等学校から12km

  • 送迎あり

キッズタウンかじやま

JR京浜東北線「鶴見駅」から横浜市営バス104系統「三ッ池公園北口」停より徒歩4分

心身に障害のある児童に対し成育を助長し、集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることを目的として指導訓練を行うものとする。

住所
〒230-0072 神奈川県横浜市鶴見区梶山2−25−24
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
神奈川県横浜市鶴見区、港北区 神奈川県川崎市幸区、中原区
地図
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そらいろるーむ

アロマテラピー&アート療育

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 10:00~19:00 / 土 7月~営業開始

214-0008 神奈川県川崎市多摩区北菅浦2-23-4

送迎対象: 稲城市, 川崎市麻生区, 川崎市宮前区

東京都立園芸高等学校から13km

東京都立園芸高等学校から13km

カンガルー療育支援室横浜東部ステーション

JR南武線 尻手駅から徒歩14分 (川崎駅よりバスで、電気の史料館入口バス停 徒歩1分)

・看護師による医療的ケア ・理学療法士等が機能訓練を担当 ・拘縮進行予防のストレッチ ・音楽療法士による音楽プログラム

住所
〒230-0011 神奈川県横浜市鶴見区矢向1-20-72 ダイアパレス矢向第2-102号
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東京都立園芸高等学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/6時点

通所運動療育アットスクール調布

京王線調布駅より徒歩7分 京王相模原線京王多摩川駅より徒歩6分

🌈 リハビリに重点を置いた重症心身障害児の放課後等デイサービス 👩‍⚕️ 看護師やリハビリ専門スタッフが常駐し、個別のリハビリをサポート 🎨 ひとりひとりの個性に合わせたプログラムを提供 🏃‍♂️ 遊びながら体を動かし、楽しみながら成長を促進 🤝 親御さんとの連携を大切にし、安心して利用できる環境を整備

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒182-0026 東京都調布市小島町3−88−2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
調布市・狛江市・三鷹市(一部地域除く)・府中市(一部地域除く)
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東京都立園芸高等学校から13km

  • 送迎あり

なないろ

東急東横線 綱島駅   徒歩20分 東急東横線 大倉山駅 徒歩19分 ※大型商業施設 トレッサ横浜様の近くです。

事業の目的・・・ 障害児及び障害児の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下、「法」という。 )第21条の5の5第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下、「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。

  • 土曜営業
住所
〒222-0001 神奈川県横浜市港北区樽町4−9−30
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市:港北区 鶴見区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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