イクデン

東京都立八潮高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東京都立八潮高等学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/31時点

ミリミリ品川

都営浅草線 馬込駅より徒歩8分

①重症心身障がい児の主治医である小児科や医療関係機関、訪問看護ステーションと連携を図り支援いたします。 ②重症心身障がい児やご家族が地域から孤立しないように支え、交流や療育を行います。 ③「家族と過ごすおうちのように安心して楽しく過ごせるよう、ご家族の意見を伺いながら改善と努力することをお約束します。

住所
〒140-0015 東京都品川区西大井4−15−5 マンション山崎1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
大田区 品川区
地図

東京都立八潮高等学校から4km

みんなの家 ゆめっこ

東急大井町線中延駅・都営浅草線中延駅 徒歩8分

住み慣れた地域でいつまでも安心して暮らし続けられるように、地域の居場所として。

住所
〒142-0053 東京都品川区中延6−3−16
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
地図

東京都立八潮高等学校から4km

このこのリーフ 中延

東急大井町線「中延駅」より徒歩4分 都営浅草線「中延駅」より徒歩5分 東急池上線「荏原中延駅」より徒歩6分

・STEMとレゴのプログラム ・SSTや音楽・運動の療育 ・作業療法士監修の工作 ・コグニティブトレーニング

住所
〒142-0053 東京都品川区中延3−13−19 芙蓉ハイツ101号
地図

東京都立八潮高等学校から4km

【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真【動ける重心も大歓迎】えがお_写真

【動ける重心も大歓迎】えがお

看護師・理学療法士在籍

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 13:30~17:30 / 土

1420051 東京都品川区平塚3-2-14 ストークプラザ武蔵小山101

送迎対象: 大田区

東京都立八潮高等学校から4km

東京都立八潮高等学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 9/24時点

ワールドキッズ大森教室

電車:JR京浜東北線「大森」駅 徒歩5分     京浜急行「大森海岸」駅 徒歩10分 バス:京浜急行バス「大森銀座入口」 徒歩0分

日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 児童の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係区市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める。 法及び法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準、その他関係法令遵守し、事業を実施する

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒143-0016 東京都大田区大森北1−27−3 大森北一ビル2階 大森北一ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
東京都全域、神奈川県、埼玉県 等
地図

東京都立八潮高等学校から5km

すてっぷわん

白金高輪駅より徒歩5分

住所
〒108-0074 東京都港区高輪1−17−15オーク高輪ビル2階
地図
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東京都立八潮高等学校から5km

こどもサポート教室「きらり」白金高輪校

電車:東京メトロ南北線、都営三田線「白金高輪駅」徒歩13分。都営浅草線「泉岳寺駅」徒歩13分。JR「高輪ゲートウェイ駅」徒歩13分。

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」白金高輪校 の写真こどもサポート教室「きらり」白金高輪校 の写真こどもサポート教室「きらり」白金高輪校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒108-0073 東京都港区三田4−10−5テラドール1階
営業時間
平日 10:15 ~ 18:45 / 土 10:15 ~ 18:45
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東京都立八潮高等学校から5km

桐塾 荏原教室

東急目黒線 武蔵小山駅 徒歩8分 東急池上線 戸越銀座駅 徒歩8分

・有資格者の担任がマンツーマン ・落ち着いた個室で支援 ・課題に合わせたプログラム構成

  • 土曜営業
住所
〒142-0063 東京都品川区荏原2−17−15 エスキューブ武蔵小山サウス201
営業時間
平日 11:15 ~ 18:45 / 土 10:15 ~ 17:45
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東京都立八潮高等学校から5km

個性 ...個性を伸ばし、強みに育てます。 個人 ...個人だけではなく、環境も含めた包括支援をします 個別 ...個別指導だけでなく、集団指導も実施しています 子ども...お子さまだけでなく、保護者支援も重視しています CO...共に(CO-)考え、解決を目指します。

  • 土曜営業
住所
〒142-0053 東京都品川区中延6−6−1 KDXレジデンス中延2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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