陽まわり
分倍河原駅より徒歩７分
- 住所
- 〒183-0045 東京都府中市美好町３−５１−１１
多摩大学附属聖ヶ丘中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目613件多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 送迎あり
おひさま
【モノレールよりお越しの場合】 多摩モノレール「大塚・帝京大学」駅より徒歩約10分 【電車とバスでお越しの場合 】 京王線「聖蹟桜ヶ丘」下車 京王バス①番バス停より ○南大沢駅行乗車 ○多摩センター駅行乗車 ○堀之内駅行乗車 「帝京大学入口」下車後、徒歩約5分
「一人ひとりを大切に」 理念 ご家庭と連携をとりながらお子さん一人ひとりの成長を療育的立場で支援します。 地域で生活する力が育つよう支援します。 目標 ・見て聞いてやってみよう ・「できた」を増やそう ・自分のことを伝えよう 活動内容 ・認知の学習 ・社会性の学習 ・音楽活動 ・工芸活動 （陶芸・織） ・アート ♪体験・見学をご希望の方は、お気軽にご連絡ください 【電話・FAX】042-676-9067
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚１６５
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 八王子市、多摩市、日野市、町田市、
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 送迎あり
あさっぷクラス千代ヶ丘
小田急線 新百合ヶ丘駅 徒歩１２分
未来創造宣言 「遊び」を通して想像力を育み、子どもたちの未来を創ります。 安全で安心できる集団活動の場を用意し、子どもだちの成長を目的とした支援を提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0005 神奈川県川崎市麻生区千代ケ丘4-5-12
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 土 08:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、多摩区
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 大塚・帝京大学駅前教室
多摩都市モノレール 大塚帝京大学駅
感覚統合やABA（応用行動分析）に基づき、一人ひとりに合わせたオーダーメイドの療育を提供しています✨ 運動や遊び、SST、ビジョントレーニングなどを通じて、スモールステップで「できる」を増やしていきます🌱 専門性の高いスタッフが揃っており、ケース会議や研修を通じて日々療育の質を高めています🤝 保護者の方に寄り添うレスパイトケアを大切にし、ペアトレーニングや相談しやすい環境づくりを徹底しています🌼
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +10
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚１４７２−１０ エルレアン１階店舗
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 大塚・帝京大学駅前教室
多摩モノレール 大塚・帝京大学 徒歩1分
指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚１４７２−１０ エルレアン１階店舗
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子・多摩市・日野市
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
放課後デイサービスプティフォンティーヌ
京王線「府中」駅より徒歩５分 JR南武線・武蔵野線「府中本町」駅より徒歩３分
- 住所
- 〒183-0027 東京都府中市本町１−１−２２ ブラーヴハウス２階
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 住所
- 〒183-0034 東京都府中市住吉町１−３２−１２ サンヴィレッジ中河原１０３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 府中市
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 送迎あり
キンダー
小田急線鶴川駅より徒歩10分
ミーテイングを多く行いスタッフ間のコミュニケーションを多くとるようにして、 施設の雰囲気が明るくなるよう心掛けて 利用者様にも楽しい空気が伝わるようにしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒195-0062 東京都町田市大蔵町５３０−１６ プランドール須崎Ｂ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都町田市
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/25時点
にこまる
小田急線鶴川駅から神奈中バス １番乗り場：若葉台駅行 鶴川市民センター前バス停下車 徒歩１分 ５番乗り場：野津田車庫行 鶴川市民センター入口バス停下車 徒歩３分
🏃♂️ 笑顔あふれる療育プログラムが魅力です！ 🤸♀️ 運動を通じて、体の動かし方や楽しさを学び、筋力や柔軟性を鍛えます。 🧠 ABAを活用したサポートで、個々のお子さまに合わせた成長を促進します。 🎉 順番を守ることや整列の練習を通じて、社会性も身につけることができます。 🌟 自分らしく成長できる環境を提供し、心も体も元気に育てます！
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +2
- 住所
- 〒195-0062 東京都町田市大蔵町1969-1 建物を正面に見て一番右の入り口
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 町田市の鶴川地域 川崎市の一部など
地図
多摩大学附属聖ヶ丘中学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
根っこくらぶ
京王線・南武線 分倍河原駅 下車徒歩10分 ちゅうバス 分倍河原駅 バス停 下車徒歩3分
１．児童本人と保護者様にとって、希望がもてる場所になること。 ２．仲間と楽しい時間を過ごして欲しい。 ３．ご家族のレスパイトと、家族以外の人に関われる習慣づくり。 ４．仲間達と屋内外でのルールを学び、社会性を広げる。 ５．個々の特性に応じる将来を踏まえた自立促進の支援。
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒183-0045 東京都府中市美好町３−１７−４ マテリアル府中１階Ｂ号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 府中市を中心とした近隣地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
