- 送迎あり
LUMOは、原始反射統合プログラムを通じて、幼児から高校生の発達上の悩みを根本から改善する運動教室です🏃♂️ 専門家と開発した多彩な運動メニューにより、感情のコントロールや学習、運動能力の向上をサポートしています✨ 全校に在籍する多様な専門職が、一人ひとりの可能性を引き出すために最適な指導と研修に励んでいます🤝
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- 住所
- 〒336-0016 埼玉県さいたま市南区大谷場2-4-5 オークパレス102号
東京家政大学附属女子中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
73ページ目752件東京家政大学附属女子中学校から15km
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東京家政大学附属女子中学校から15km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
社会福祉法人立正福祉会はつらつ
西武新宿線 上石神井駅 北口徒歩1分
できるところに目を向けて褒めて伸ばす🌟 楽しみながら取り組むプログラム🎈 スタッフが仲介して友達との関係づくり🤝 毎朝会議で個々の目標を共有📅 LITALICOのオンライン研修を導入💻
- 土曜営業
- 音楽療法
- 預かり支援
- ABA
- +3
- 住所
- 〒177-0044 東京都練馬区上石神井２−２７−２ カシミアマンション１０２
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 【東京都】・練馬区・豊島区・西東京市 【埼玉県】・新座市
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
アートチャイルドケアSEDスクール朝霞駅前
東武東上線朝霞駅 徒歩5分
- 住所
- 〒351-0016 埼玉県朝霞市青葉台１丁目３番２号
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
- 送迎あり
エール (yell)
電車：東武スカイツリーライン草加駅下車 バス：西口より、国際興業バス安行出羽行き、草加市立病院行き「草加二丁目」下車、徒歩0分。
一人一人の個性・特性に合わせて、集団療育・個別療育を通して、他者との関わりの中で社会性を学び、日常生活能力の向上を目的とした支援をし、適正且つ、きめ細やかなサービスの提供を行っていく。 《本人支援》《移行支援》《家族支援》《地域支援・地域連携》を実施しています。 心身の健康や生活に関する領域《健康・生活》運動や感覚に関する領域《運動・感覚》認知と行動に関する領域《認知・行動》言語・コミュニケーションの獲得に関する領域《言語・コミュニケーション》人との関わりに関する領域《人間関係・社会性》の5領域を相互に関連付けたプログラムを提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0043 埼玉県草加市草加二丁目15番22号 レジデンスイソダ102
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市内・八潮市市内全域
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
- 送迎あり
スマートキッズジュニア亀戸
都営新宿線 亀戸駅徒歩6分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 中高生向け
- 課外活動
- +12
- 住所
- 〒136-0071 東京都江東区亀戸１−３１−７亀戸センタービル４階
- 営業時間
- 平日 14:00~19:00
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
- 空きあり
- 9/17時点
エービーエー (ABA) スクール ペッピーパッチ
京王井の頭線東松原駅徒歩３０秒
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 グループ活動と個別の指導を組み合わせ実施
- 住所
- 〒156-0043 東京都世田谷区松原５−５８−６
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町２丁目６−１９
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 志木市・朝霞市・和光市など車で15分程度
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
お花ちゃや亀有
JR亀有駅より徒歩7分
- 住所
- 〒120-0002 東京都足立区中川４−３２−１６
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー葛飾区役所前
京成押上線 京成立石駅徒歩5分 京成押上線 青砥駅徒歩12分 京成本線 青砥駅徒歩12分
葛飾区立石にある児発・放デイです ◆言語聴覚士(ST)の資格を持つ先生の下、発語を促す独自のプログラムを用意しております ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆土曜日、祝日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳～6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 個別・集団支援 11:30 自由時間 12:00 降所 14:00 順次登所 健康チェック 挨拶 14:15 個別・集団支援 15:00 おやつ 自由時間 17:00 降所 児童発達支援(土曜・祝日・長期休暇) 10:00 順次来所 健康チェック 朝の会 10:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 15:00 おやつ・休憩 16:00 降所 放課後等デイサービス(平日) 13:30 学校までお迎え 順次来所 14:15 宿題 15:00 おやつ・休憩 15:30 集団活動 16:00 自由時間 17:00 送迎・降所 放課後等デイサービス(土曜・祝日・長期休暇) 9:30 送迎 順次来所 10:00 健康チェック 朝の会 10:30 宿題 11:30 集団活動 12:00 昼食 13:00 個別支援 (プログラミング等) 15:00 おやつ・休憩 16:00 送迎・降所 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 葛飾区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー柴又駅前
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒124-0012 東京都葛飾区立石７−１０−２１ トワモリオ１０１Ａ
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区全域
地図
東京家政大学附属女子中学校から15km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/21時点
みらいキッズ木場公園
東京メトロ東西線 木場駅 徒歩10分 東京メトロ半蔵門線 清澄白河駅 徒歩9分
🌟 マンツーマンに近い支援で安心感を提供 🎨 様々な教材を用いて遊びながら学習 🕒 1レッスン2時間の集中プログラム 📚 専門的な学習支援教材を導入 🎶 音楽や工作を取り入れた柔軟な療育 👀 ビジョントレーニングで視覚の成長をサポート 🏃♂️ 体を動かしながらの楽しい活動 🎉 個々の発達段階に合わせた支援を実施
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒135-0023 東京都江東区平野３−２−１０ ヒマワリビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都江東区、中央区、墨田区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
