リエゾンセンター南
ブルーライン＆グリーンライン「センター南駅」徒歩２分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央７−７ レスターテ港北２０２号室
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 14:30
田園調布雙葉中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
53ページ目706件田園調布雙葉中学校から12km
田園調布雙葉中学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/10時点
スマートキッズプラス芝公園
都営三田線・都営浅草線 三田駅徒歩6分、都営三田線 芝公園駅徒歩7分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- 課外活動
- +12
- 住所
- 〒105-0014 東京都港区芝３−２５−２黒田芝ビル２階
地図
田園調布雙葉中学校から12km
感覚統合療育ハートフルデイ東麻布
地下鉄、バス
🎈 マンツーマン療育でお子様のペースに合わせた支援を提供 🎨 楽しい活動を通じて、特性に応じた感覚統合を促進 🧘♂️ 正しい姿勢を維持するためのサポートが充実 🏃♀️ 眼球運動のトレーニングで視覚認知能力を向上 ⚖️ 体幹を強化し、平衡感覚を整える運動メニュー 🤸♂️ ボディーイメージを獲得するためのマット運動 🗣️ 振り返りの時間でコミュニケーション能力を育成 🌈 お子様の発達を見守るチーム療育で多角的な支援を実施
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒106-0044 東京都港区東麻布２−５−９ サンエイビル２階
地図
田園調布雙葉中学校から12km
田園調布雙葉中学校から12km
- 住所
- 〒214-0001 神奈川県川崎市多摩区中野島4-19-24 バードタウンプラザ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 川崎市多摩区
地図
田園調布雙葉中学校から12km
あそびや
JR線 代々木駅 徒歩2分 都営大江戸線 代々木駅 徒歩2分 小田急線 南新宿駅 徒歩3分
安全で安心できる環境の中で、 毎日楽しく、好きなあそびや運動を通して、 お子さまの自己実現へと誘う療育を行います。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒151-0053 東京都渋谷区代々木１−２７−５ 代々木市川ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
地図
田園調布雙葉中学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ヒトツナ中野新橋教室
東京メトロ丸の内線「中野新橋駅」徒歩7分
身体を動かす活動を多く取り入れる🏃 コミュニケーションや役割理解を学ぶ🤝 アセスメントして環境調整を行う🔍 ヒトツナ本部のSVと研修を実施📖 社会性のトレーニングに取り組む👫
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- ABA
- +6
- 住所
- 〒164-0013 東京都中野区東京都中野区弥生町三丁目14番2号 弥生町レジデンス１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都中野区、渋谷区、新宿区、豊島区、世田谷区
地図
田園調布雙葉中学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 2/15時点
ウィッシュ・フレンズ東寺尾
JR鶴見駅西口 臨港バス 「東寺尾」バス亭下車 徒歩1分
障害のあるお子様に対し、放課後や長期休暇中において活動の場を身近な場所で支援を受けられることを目的とする 心と体の発達に心配のあるお子様に遊び・運動など様々の活動を通しお子様の特性・実態を把握し、自立を促進するとともに、一人一人の個性を大切にする行き届いた支援を目指し、ご家族の方と一緒に援助方法等をともに考え学んでいきます
- 住所
- 〒230-0077 神奈川県横浜市鶴見区東寺尾6-38-27
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 横浜市鶴見区内送迎可能な小学校・中学校・高校
地図
田園調布雙葉中学校から12km
- 送迎あり
リトルラボ (Little Labo)
【バス】 「追分」バス停より、徒歩5分 【タクシー】 「川崎駅」より、約10分
・自立や就労も視野に入れた活動 ・クッキングやタイピングの活動 ・ジェルキャンドルやペンケース作り ・水族館や高尾山登山の外出
- 土曜営業
- 住所
- 〒210-0834 神奈川県川崎市川崎区大島1-30-9 江口コーポ1階Ｂ号
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市川崎区
地図
田園調布雙葉中学校から12km
- 送迎あり
縁キッズセンター南
市営地下鉄ブルーライン・グリーンライン センター南駅から徒歩3分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する区市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的指導、訓練を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0007 神奈川県横浜市都筑区荏田南１丁目１番９ グローリーヒル１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 横浜市都筑区、青葉区、港北区、 川崎市宮前区、高津区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
