イクデン

東京都立大泉高等学校附属中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

  • 空きあり
  • 9/11時点

ネオキッズ世田谷スタジオ

小田急小田原線経堂駅より徒歩10分 小田急小田原線千歳船橋駅より徒歩7分

住所
〒156-0052 東京都世田谷区経堂5−21−8 グランツ経堂1階
地図

東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

  • 送迎あり

アプリ児童デイサービス桜丘

小田急線 千歳船橋駅より徒歩2分

児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。

アプリ児童デイサービス桜丘 の写真
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 作業療法士の定期巡回
  • 入学準備
  • +3
住所
〒156-0054 東京都世田谷区桜丘二丁目21番3号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

ねがいクラブ

通所(駐車場なし) 送迎あり(学校・バス停・自宅など)

住所
〒336-0027 埼玉県さいたま市南区沼影1−35−3 キョードービル1F
地図

東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

TAKUMI(たくみ)祖師ヶ谷大蔵

電車・バス 小田急線 祖師ヶ谷大蔵駅徒歩8分

専門性の高いスタッフが、体幹・姿勢・ストレッチなど多角的な運動教育を通じて、お子様の苦手克服や身体能力の向上をサポートします🏃‍♂️ 運動だけでなく、挨拶やマナーといった社会生活に欠かせないソーシャルスキルの習得も並行して支援しています🤝 少人数制のクラスで一人ひとりに寄り添い、指導後は家庭でのサポート方法などのフィードバックを丁寧に行います✨ 広々とした開放的な空間で、楽しみながら自己肯定感を育める環境を整えています🌟

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒157-0073 東京都世田谷区砧2−17−7e・スペース2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:45 / 土 10:00 ~ 15:40 / 日 10:00 ~ 15:40
地図
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東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

  • 空きなし

スタジオそら北沢

小田急小田原線「東北沢駅」1分 京王井の頭線「池ノ上駅」10分

小田急小田原線「東北沢駅」1分 京王井の頭線「池ノ上駅」10分 <ご利用時間> 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳

スタジオそら北沢 の写真スタジオそら北沢 の写真スタジオそら北沢 の写真+7枚
  • 理学療法士(PT)
  • 1回65分、または100分のコース制⏱️
  • 運動療育中心🏃
  • 保護者様もご参加・ご見学可🪑
  • 広い教室🏠
  • +2
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒155-0031 東京都世田谷区北沢3丁目1−3 SFビル 2階
地図
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東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

調布市総合福祉センターぴっころ

京王線「調布」駅南口 徒歩2分

・少人数の固定グループで活動 ・運動遊びと表現遊び ・室内プールやお散歩で体を動かす

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒182-0026 東京都調布市小島町2−47−1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
地図
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東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

  • 送迎あり

レイ・マカナ

小田急線 祖師谷大蔵駅 北口より徒歩2分

・当事業所は、利用児童の最善の利益を第一に、安心・安全で  質の高い支援を提供することを運営方針としています。 ・放課後等デイサービスガイドラインに基づき、個々の発達特性や生活環境を踏まえた個別支援計画を作成し、児童の主体性を尊重した支援を行います。 ・医療的ケア児を含む多様なニーズに対応するため、看護師・理学療法士等の専門職と連携し、健康管理・リスク管理を徹底します。 ・家庭・学校・関係機関との連携を重視し、情報共有と協働支援を行うことで、児童の成長と社会参加を支援します。 ・虐待防止・権利擁護の観点から、職員研修の実施と相談体制の整備に努め、安心して利用できる事業所運営を行います。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒157-0072 東京都世田谷区祖師谷3−32−8 ソレイユ祖師谷001号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
世田谷区全域の利用者を対象として、通常時のサービス提供を行っています。(送迎が必要な場合は、概ね20分圏内)
地図

東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/1時点

このこのリーフ滝野川第2

JR埼京線「板橋駅」より徒歩5分 東武東上線「北池袋駅」より徒歩5分

・ゲーム・トランポリン・音楽の活動 ・電車でのスタンプラリー参加 ・自主通学に向けた個別対応 ・相談支援の活用や個別面談

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒114-0023 東京都北区滝野川7−20−1 笹岡ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 16:00
地図

東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

  • 送迎あり

デイケアステーションカルテット

京王線東府中駅徒歩15分

- 🎶 医療的ケアが必要なお子様を対象にしたデイサービスです。 - 👶 児童発達支援(0歳から5歳)と放課後等デイサービス(6歳から18歳)を提供しています。 - 🏥 看護師や保育士、児童指導員などの専門職がチームを組んでサポートします。 - 🤝 相談支援専門員が在籍し、サービスについての不安やお悩みをお聞きします。 - 🏡 利用者様の状態を見学し、契約を結ぶための来所日時を設定します。 - 📞 お試し利用を通じて、保護者様と一緒にお子様についての情報をお伺いします。 - 📅 利用希望日に合わせて日程調整を行い、抽選で決定することもあります。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒183-0005 東京都府中市若松町4−6−1 アリエス若松町ビル2階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
府中市とその周辺地域 都立府中けやきの森学園学区内
地図
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東京都立大泉高等学校附属中学校から14km

ポラリス府中

京王線【多磨霊園駅】より徒歩8分 京王線【武蔵野台駅】より徒歩8分 西武多摩川線【白糸台駅】より徒歩5分

  • 預かり支援
  • ABA
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒183-0011 東京都府中市白糸台1−16−11 コート櫻参道1階
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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