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あきる野市立東中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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あきる野市立東中学校から8km

  • 送迎あり

ポケット (Pocket)

電車、バス、自家用車、自転車、徒歩

卓球療法インストラクターが在籍し、卓球ホッケーや鈴入りボールなどを用いた独自の卓球プログラムを提供しています🏓 運動療法を中心に、鉄棒やマット運動などの設備を活用して挑戦する心や向上心を育みます✨ 遊びを通じてコミュニケーション能力を養い、お子様の個性に寄り添った支援を行っています🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • 音楽療法
  • 理学療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒196-0012 東京都昭島市つつじが丘3−5 第6号棟第111号室
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あきる野市立東中学校から8km

あきる野市立東中学校から8km

セレクタ (selecta) 河辺

JR青梅線河辺駅より徒歩

1 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応するために必要な訓練を行い、また社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいように説明を行う。 3 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • プログラミング療育
  • 預かり支援
  • +1
住所
〒198-0036 東京都青梅市河辺町10−11−4 橋本ビル102
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
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あきる野市立東中学校から8km

  • 送迎あり

ドリームボックス河辺

JR青梅線 河辺駅より徒歩5分

住所
〒198-0031 東京都青梅市師岡町4−11−1ヴィラ・エイジ101
送迎エリア
青梅市、福生市、羽村市、あきる野市、瑞穂町
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あきる野市立東中学校から8km

  • 送迎あり

発達支援トレーニングらんぱす

JR八高線 箱根ヶ崎駅下車 徒歩15分

子どもの脳は柔軟性に富み、たくさんの刺激を吸収しやすくなっています。 最初はできなかったとしても、反復練習によりできるようになり多くの成功体験が自信になって成長していきます。 発達過程に凸凹のあるお子様でも周囲の連携により、今はまだ眠っている社会生活力をひきだすことができます。 一人ひとりが持っている可能性を引き出していきます。 そして生きていく力を育みます。

  • 土曜営業
住所
〒190-1221 東京都西多摩郡瑞穂町箱根ケ崎1401-1 柳ビル202
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
西多摩郡瑞穂町・羽村市(一部)・青梅市(一部)・武蔵村山市(一部)・入間市(一部) 等
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あきる野市立東中学校から8km

  • 送迎あり

といろ広場 瑞穂校

殿ヶ谷駅よりバスにて15分石畑駅下車1分 施設内は駐車場が5台ほどありますので お気軽にお越しください。

全ては(子供第一主義)の理念から色々な経験をして頂く為、特徴的な イベントやプログラムから子供たちの興味と成長を第一に開発し続けます。 未就学児から小学生・中学生になると保護者の要望も大きく変わっているように感じます。 それは、行動療法による療育プログラムから小学生になると学習シフトがスムーズに行えず、 勉強面での活きづらさを抱えた子供たちが多くいるのも現実です。 放課後等デイサービスでは、その子の成長や感情段階に合わせて療育を行っています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒190-1211 東京都西多摩郡瑞穂町石畑1656−1 石畑臼井店舗
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
瑞穂町、武蔵村山市、羽村市
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あきる野市立東中学校から8km

セレクタ (selecta)

JR青梅線「河辺駅」より徒歩8分 都営バス「青梅警察署前」バス停より徒歩1分

🌟 放課後等デイサービスは、主に6歳~18歳の就学児童・生徒が通う施設です。 📅 利用時間は平日15時~18時、土祝日は10時~15時です。 🚌 原則自力通所ですが、難しい場合は個別相談が可能です。 💰 利用料金は公的サービスのため自己負担1割です。 📝 体験利用が可能で、3日間を目安に実習後に利用検討ができます。 👩‍🏫 スタッフが個別に支援計画を作成し、個々の特性に応じた支援を行います。 🤝 同じ目標を持つ仲間と共に、自己成長を促すプログラムが用意されています。 🎓 将来の自立に向けた準備や社会性の向上を目指すトレーニングがあります。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • プログラミング療育
  • 預かり支援
  • +1
住所
〒198-0032 東京都青梅市野上町3−2−9 ディアコートm・s1階
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
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あきる野市立東中学校から8km

  • 送迎あり

こどもデイサービス ポコアポコ (Poco a Poco)

JR武蔵五日市駅から徒歩22分      多摩バス 武蔵五日市駅より福生行き「幸神」下車1分

「Poco a Poco」とは、イタリア語で「少しずつ」という意味です。 一歩一歩、少しずつ大人へと成長していく子どもたちを支え、励まし、ともに苦しみ、時には諭し、ともに楽しみながら、子どもたちと過ごす時間を大切にしていきたいと考えています。 子育ては一人でするものではありません。 家庭はもちろん、地域、学校、社会が協力をしていくことが大事です。 わたくしたち Poco a Poco は子どもたちにとって、もう1つの家になれればと思っています。 そしてなにより、保護者の方の良き理解者になれるような施設を目指していきます。

住所
〒190-0181 東京都西多摩郡日の出町大久野1628−7
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
日の出町  あきる野市  青梅市
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あきる野市立東中学校から8km

  • 送迎あり

おひさま放課後デイサービス

JR青梅線「小作駅」徒歩20分

1 障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2 従業者は、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 3 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 4 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ当該障害児の心身の特性に応じた指定放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
住所
〒198-0024 東京都青梅市新町5−24−3
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
青梅市 羽村市 あきる野市 福生市 日の出町
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あきる野市立東中学校から8km

子ども発達プラザホエール

JR青梅線 昭島駅より徒歩10分

・音楽療法・製作・サーキット・集団遊び ・地域の中核的な療育支援を担う ・生活力を育む体験と社会との関わり ・保育所等訪問支援・相談支援も

住所
〒196-0012 東京都昭島市つつじが丘3−3−1
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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