- 住所
- 〒215-0027 神奈川県川崎市麻生区岡上4-2-26
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
稲城市立稲城第五中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
17ページ目574件稲城市立稲城第五中学校から8km
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稲城市立稲城第五中学校から8km
稲城市立稲城第五中学校から8km
- 送迎あり
はぴねすスタディ王禅寺
新百合ヶ丘駅より 東急バス「梨木団地入口」下車徒歩1分 小田急線「柿生駅」から徒歩29分
①指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②従業者は、指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 学習療育（脳機能バランサー/学校課題) SST：ソーシャルスキルトレーニング SーM社会生活能力検査
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒215-0018 神奈川県川崎市麻生区王禅寺東３−３２−３７ カジハイム王禅寺Ｂ１号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00 ／ 日 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区、多摩区、宮前区、横浜市青葉区、東京都稲城市、町田市
地図
稲城市立稲城第五中学校から8km
- 送迎あり
ちょうふの風
京王線国領駅
・歌とリズムとラジオ体操 ・散歩や公園遊び ・ゲームや工作で集団のルールを学ぶ ・絵本の読み聞かせ
- 住所
- 〒182-0022 東京都調布市国領町３−８−１５くすのきアパート５号棟１１４号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 調布市、府中市、三鷹市、狛江市
地図
稲城市立稲城第五中学校から8km
- 送迎あり
キッズ (kids) ゆらりん
小田急線 鶴川駅より徒歩7分
🌟 医療的ケアが必要な子どもを支援 👶 退院後の地域生活をサポート 🤝 家族の孤立を防ぐ支援体制 🌈 集団生活を経験できる場を提供 🎉 楽しいイベントや活動を実施 🏡 安心して過ごせる明るい空間 📞 利用者との面談を重視 👩⚕️ 経験豊富なスタッフがサポート 💖 子ども一人ひとりに寄り添った支援
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒215-0027 神奈川県川崎市麻生区岡上710番地1 2150027
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川崎市麻生区・多摩区・宮前区 横浜市青葉区 東京都町田市 稲城市
地図
稲城市立稲城第五中学校から8km
- 送迎あり
くじらっこ
ＪＲ南武線 谷保駅下車 徒歩10分
従業者は、サービスの提供に当たっては懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。
- 土曜営業
- 住所
- 〒186-0003 東京都国立市富士見台２−３−２メゾンエクセル１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 国立市・府中市・立川市・国分寺市
地図
稲城市立稲城第五中学校から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
りっひ松が谷
電車：京王・小田急多摩センター駅徒歩15分 モノレール：松が谷駅徒歩8分
運動を中心に5領域の支援を行う🏃 制作が好きな利用者が多い🎨 運動につながる巧緻性にも取り組む✂️ 保育士や特別支援学校教諭が在籍🧑🏫
- 運動療育
- 集団療育
- 特別支援学校教諭在籍
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒192-0354 東京都八王子市松が谷 １１−５−１０３
地図
稲城市立稲城第五中学校から8km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 大塚・帝京大学駅前教室
多摩都市モノレール 大塚帝京大学駅
感覚統合やABA（応用行動分析）に基づき、一人ひとりに合わせたオーダーメイドの療育を提供しています✨ 運動や遊び、SST、ビジョントレーニングなどを通じて、スモールステップで「できる」を増やしていきます🌱 専門性の高いスタッフが揃っており、ケース会議や研修を通じて日々療育の質を高めています🤝 保護者の方に寄り添うレスパイトケアを大切にし、ペアトレーニングや相談しやすい環境づくりを徹底しています🌼
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +10
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚１４７２−１０ エルレアン１階店舗
地図
稲城市立稲城第五中学校から8km
からふるトイズ (toys)
小田急線、南武線 「登戸駅」 徒歩15分 南武線 「中野島駅」 徒歩15分
🏃♂️ 活動的な療育プログラムで、社会性やコミュニケーション能力を育てます！ 🎨 個別療育を通じて、お子様の力を最大限に引き出します。 🏅 学校体育プログラムで、運動能力の向上を目指します。 📚 学習支援も充実しており、机上課題に取り組むことで学びをサポート！ 🌈 獲得したスキルを様々な環境で活かせるよう、実践的な指導を行います。 ✨ 明るく楽しい雰囲気の中で、成長を一緒にサポートします！
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒214-0012 神奈川県川崎市多摩区中野島4-1-12 na-1 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
地図
稲城市立稲城第五中学校から8km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 大塚・帝京大学駅前教室
多摩モノレール 大塚・帝京大学 徒歩1分
指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0352 東京都八王子市大塚１４７２−１０ エルレアン１階店舗
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八王子・多摩市・日野市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
