- 送迎あり
ウイングみたか
JR中央線「三鷹駅」、京王線「調布駅」よりバス停「医師会館」徒歩1分
・公認心理師在籍 ・言語聴覚士在籍 ・ワークタイムで学習態勢を獲得 ・外出イベントで社会ルールを学ぶ
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒181-0014 東京都三鷹市野崎１−７−２１ ユニパレス三鷹１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:30 ~ 16:30 ／ 日 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 三鷹市、武蔵野市
多摩市立諏訪中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
55ページ目602件多摩市立諏訪中学校から14km
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多摩市立諏訪中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
放課後デイサービス トイロ (toiro) 青葉台
JR横浜線十日市場駅より徒歩10分 東急田園都市線青葉台駅より徒歩15分
個別の支援計画を作成する📝 ご家族と連携して支援する🤝 遊びや体験から興味を伸ばす🎈 工場見学や水族館へ出かける🐟 マナーやコミュニケーションを育む💬
- 日曜営業
- 土曜営業
- 預かり支援
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒227-0053 神奈川県横浜市青葉区さつきが丘５番地１ 第６進栄ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:30 ~ 16:30 ／ 日 11:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区、緑区、都筑区
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
- 送迎あり
やどり木 上溝教室
上溝駅徒歩５分
検査で社会生活能力を捉える デジタルとアナログ教材で学習 そろばんや工作を取り入れる 食育として料理を作る🍳 対話型教材のすららを活用
- 土曜営業
- 言語療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒252-0243 神奈川県相模原市中央区上溝６丁目２０番１号 コーポ幸１０２号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 相模原市全域
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
- 送迎あり
つくしんぼ
バス…町田駅より「鶴間駅東口」行または「すずかけ台」行で約15分。「南町谷原」バス停下車。徒歩3分。 電車…東急田園都市線「すずかけ台」駅下車。徒歩15分。 車……町田街道。町谷原交差点から国道246方面に進み、一つ目の信号。オーケーストアの横の路地を150mほど入った左側。
🌳 自然の中でのびのび遊べる環境が整っている 🏡 芝生の広い庭があり、トランポリンやビニールプールで遊べる 🍡 バーベキューや流しそうめんなどの楽しいイベントが毎年開催される 🎉 お花見や遠足などの外出活動が充実している 🏫 放課後の時間を自由に過ごせる、宿題や昼寝もOK 👦👧 学校と家庭に続く「第三の場」として、安心して遊べる場所 🤹♂️ 療育的な活動ではなく、遊びを通じて成長を促す環境 📅 月曜日から金曜日は放課後から午後6時まで活動 🚶♂️ 近隣の学校への迎えは行っているが、帰りは保護者のお迎えが必要
- 土曜営業
- 住所
- 〒194-0002 東京都町田市南つくし野１−１１−３
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主に町田市内。
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
てのひら
電車：西武多摩湖線の一橋学園駅から徒歩１分
- 住所
- 〒187-0043 東京都小平市学園東町１−３−１１ プレジャーガーデン一橋学園１０１号室
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 1/11時点
通所支援ベルテール八王子みなみ野園
JR八王子みなみ野駅から徒歩５分。
・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 作業療法
- 住所
- 〒192-0916 東京都八王子市みなみ野１−７−１ 第三学生会館１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 八王子市
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
- 送迎あり
ポコポコ・ホッピング神代団地
京王線「つつじヶ丘駅」徒歩１０分
・野川や緑地公園に囲まれた環境 ・曜日ごとに異なるテーマの活動 ・異年齢のかかわりの場 ・みんなで昼食を作る調理活動
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒182-0006 東京都調布市西つつじケ丘４−２３ 神代団地３３−１０３
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 調布市、三鷹市、狛江市、府中市
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
トライクみなみ野教室
電車：JR横浜線「八王子みなみ野駅」 徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒192-0916 東京都八王子市みなみ野３−１−１１ ケンブリッジアサカ１−２
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 19:30 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/5時点
ウィズ・ユー狛江
小田急線狛江駅下車徒歩５分 喜多見駅下車徒歩１０分
狛江市岩戸北にある児発・放デイです ◆こどもたちの「できた！」を一緒に育む場所です ◆運動機能向上や礼儀、思いやりの心を育む武道体験のプログラムを実施しています ◆デジタルリハビリツールのデジリハを導入しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分～小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 13:30 児童発達支援順次来所 健康チェック 個別活動 14:30 就学児順次来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 15:30 宿題 個別・集団活動 17:30 ご自宅へ送迎 土曜・祝日・長期休暇 10:00 順次来所 健康チェック 療育開始 12:00 昼食 13:00 個別・集団活動 創作・作業活動 15:00 おやつ 自由遊び等 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 月○
- 火○
- 水○
- 木△
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒201-0004 東京都狛江市岩戸北1-7-8 東建ビル102
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 14:00
- 送迎エリア
- 狛江市、調布市(一部）、世田谷区（一部）
地図
多摩市立諏訪中学校から14km
らいくＹＯＵ
自動車（施設付近駐車場有）、自転車、バスなど
- 住所
- 〒252-0328 神奈川県相模原市南区麻溝台６丁目１０番１６号 なし
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
