- 送迎あり
みらいキッズ東陽公園
東京メトロ東西線 東陽町駅 徒歩５分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒135-0016 東京都江東区東陽３−２３−２８ ＦＭビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都江東区、中央区、墨田区
江戸川区立小岩第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
44ページ目663件江戸川区立小岩第二中学校から11km
江戸川区立小岩第二中学校から11km
リエゾン清澄白河
半蔵門線・大江戸線「清澄白河駅」徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒135-0021 東京都江東区白河２−８−５ 三栄ビル４階
- 営業時間
- 平日 10:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 14:30
地図
江戸川区立小岩第二中学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 3/21時点
みらいキッズ木場公園
東京メトロ東西線 木場駅 徒歩10分 東京メトロ半蔵門線 清澄白河駅 徒歩9分
🌟 マンツーマンに近い支援で安心感を提供 🎨 様々な教材を用いて遊びながら学習 🕒 1レッスン2時間の集中プログラム 📚 専門的な学習支援教材を導入 🎶 音楽や工作を取り入れた柔軟な療育 👀 ビジョントレーニングで視覚の成長をサポート 🏃♂️ 体を動かしながらの楽しい活動 🎉 個々の発達段階に合わせた支援を実施
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒135-0023 東京都江東区平野３−２−１０ ヒマワリビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都江東区、中央区、墨田区
地図
江戸川区立小岩第二中学校から11km
てらぴぁぽけっと船橋駅南教室
京成船橋駅から徒歩5分
🌟 お子様の成長をサポートする特別な場所です！ 💖 個別と集団プログラムで、”ちょうど”を見逃さず、小さな成功を積み重ねます。 🏃♂️ リズムウォークで楽しく運動し、心と体を育てます！ 👩🏫 経験豊富なスタッフがマンツーマンで個別療育を行い、安心して学べる環境を提供。 📅 土日もオープン！新しい仲間と一緒に成長するチャンスです！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒273-0005 千葉県船橋市本町1-13-14 オーリンクグループ内3階4階
地図
江戸川区立小岩第二中学校から11km
- 送迎あり
ソレイユ工房
電車：JR武蔵野線「新八柱駅」、新京成線「八柱駅」徒歩１０分 タクシー：新八柱駅及び八柱駅から約３分 車：東京外環自動車道松戸ICより国道６号線柏方面へ 約１０分
・発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくれるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、児童が本来もっている才能を引き出す支援を目指す。 ・一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなうと“療”と、児童が得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を目指す。 ・すべての児童が自立し、健やかに育める環境を目指す。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-2253 千葉県松戸市日暮6-65
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00 ／ 日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県松戸市
地図
江戸川区立小岩第二中学校から12km
- 送迎あり
ディーライン (d−line) ぷらす
東武スカイツリーらいん 五反野駅
- 🎨 子どもたちが楽しめる多様なアクティビティを提供しています。 - 🍽️ 健康的なお食事を提供し、栄養管理にも配慮しています。 - 🏡 静かで安全な環境を整え、リラックスできるスペースがあります。 - 🤝 専門のスタッフが常駐し、子ども一人ひとりに寄り添った支援を行います。 - 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、楽しみながら成長を促します。
- 住所
- 〒120-0015 東京都足立区足立４−２２−１０
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 足立区
地図
江戸川区立小岩第二中学校から12km
- 送迎あり
きたせんじゅステップ
北千住駅から徒歩10分
🌈 0歳から未就学児を対象とした「児童発達支援事業」を提供 🏫 小学校から高校生までの「放課後等デイサービス事業」を実施 🤗 発達に少し気になるお子さんへの認知や言語、生活自立の支援 🎉 季節の行事や公園へのお出掛けを楽しく参加 🚐 送迎サービスを提供し、通いやすい環境を整備 🖼️ 子どもたちの作品を飾り、喜びと達成感を感じられる場所 👩🏫 親身になって支援する専門スタッフが在籍 📚 集団行動や生活スキルを身につけるための丁寧な指導
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0042 東京都足立区千住龍田町３−１３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足立区北千住、梅島、小台
地図
江戸川区立小岩第二中学校から12km
- 住所
- 〒135-0004 東京都江東区森下２−４−８ アーツ森下１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都江東区
地図
江戸川区立小岩第二中学校から12km
あんプラス三ノ輪
地下鉄 日比谷線 三ノ輪駅 徒歩6分 JR・地下鉄 南千住駅 徒歩12分 都電荒川線 三ノ輪橋・荒川一中前 徒歩2〜3分
・学習支援に特化 ・ソーシャルスキルトレーニング ・三ノ輪教室の中高生向けプログラム
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒116-0003 東京都荒川区南千住１−１９−１
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 16:00
地図
江戸川区立小岩第二中学校から12km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0031 東京都足立区千住大川町３７−２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足立区・墨田区・台東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
