- 送迎あり
獏のたまご南千住
東京メトロ日比谷線 三ノ輪駅徒歩10分 都電荒川線 荒川一中前駅徒歩2分
- 住所
- 〒116-0003 東京都荒川区南千住１−４５−８ カーサケイワイＮｏ２ １階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
足立区立第十中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目821件足立区立第十中学校から6km
足立区立第十中学校から6km
あんプラス三河島
JR常磐線 三河島駅 徒歩7分 京成電鉄 新三河島駅 徒歩8分 地下鉄千代田線 町屋駅 徒歩10分
・クラブ活動形式で仲間づくりを重視 ・マイクラ部やeスポーツ部の活動 ・つまずきに合わせた教材で指導 ・中高生向けの夕食作りプログラム
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒116-0002 東京都荒川区荒川４−２−２２階 山本ビル
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 16:00
地図
足立区立第十中学校から6km
にこにこハート
JR尾久駅より 徒歩7分 都電荒川線 荒川車庫前駅より 徒歩3分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0011 東京都荒川区西尾久７ー３７ー１３ 飯村ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 16:15 ／ 日 10:00 ~ 16:15
地図
足立区立第十中学校から6km
- 送迎あり
のびのびハート
都電荒川線 荒川車庫前駅徒歩3分 JR高崎線・宇都宮線 尾久駅徒歩5分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒116-0011 東京都荒川区西尾久八丁目42番2号 中村ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:15 ／ 日 10:00 ～ 16:15
- 送迎エリア
- 北区・荒川区・足立区・板橋区・文京区
地図
足立区立第十中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/22時点
飛鳥晴山苑さくら
ＪＲ京浜東北線「王子駅」徒歩約１５分、都営荒川線「梶原駅」徒歩約20分、都営バス「豊島３丁目｣下車徒歩5分
創作活動やお散歩などの余暇活動🎨 できることを伸ばす支援を行う🌱 楽しく通える支援を目指す😊 職員研修の機会を定期的に設ける📖 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 預かり支援
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒114-0003 東京都北区豊島3-20-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 北区及び近隣区
地図
足立区立第十中学校から6km
- 送迎あり
ぶらんこ新田
王子神谷駅から徒歩15分 バス停環七新田から徒歩4分 バス停新田二丁目から徒歩3分
子ども自身が好きなことを選ぶ療育🎯 平日は子どもたちで活動内容を相談 公園遊びやおやつ作りを自分たちで決める 長期休みは課外活動に取り組む🚌 20年以上の経験があるスタッフが在籍
- ABA
- SST
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +2
- 住所
- 〒123-0865 東京都足立区新田２−６−１７ ブランチオフィス新田２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 足立区、豊島区、板橋区、北区
地図
足立区立第十中学校から6km
あんプラス三ノ輪
地下鉄 日比谷線 三ノ輪駅 徒歩6分 JR・地下鉄 南千住駅 徒歩12分 都電荒川線 三ノ輪橋・荒川一中前 徒歩2〜3分
・学習支援に特化 ・ソーシャルスキルトレーニング ・三ノ輪教室の中高生向けプログラム
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 預かり支援
- 住所
- 〒116-0003 東京都荒川区南千住１−１９−１
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 16:00
地図
足立区立第十中学校から6km
コペルプラス 川口領家教室
川口領家教室は、JR川口駅から車で10分、埼玉高速鉄道線 川口元郷駅から車で5分の場所にあります。 駐車場が3台分ありますので、お車でお越しの方もご安心ください。 ※駐車場は教室から徒歩1〜2分ほどの場所にあります。お問い合わせ時にご案内いたします。
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス川口領家教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者がつうりょ給付決定保護者及び障碍児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害児の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他のそちを講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0004 埼玉県川口市領家１−２４−４ ロードビルディング３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
足立区立第十中学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/1時点
ミックスジュース (mixedjuice)
東京メトロ南北線 王子神谷駅から徒歩9分 JR京浜東北線 東十条駅から徒歩で21分
・社会福祉士が在籍 ・強度行動障害支援の研修修了者が在籍 ・当事者の目線を支援に活かす ・遊びで体幹トレーニング
- 預かり支援
- SST
- 集団療育
- 社会福祉士在籍
- +1
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒114-0003 東京都北区豊島８−３３−１０ シュエット王子神谷１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 北区(一部),足立区(一部)
地図
足立区立第十中学校から6km
- 送迎あり
重症児デイサービスダッシュ (dash)
京成本線 お花茶屋駅 徒歩８分 ・堀切菖蒲園駅 徒歩１０分
・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・従業者はサービスの提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行い、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ・常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒124-0005 東京都葛飾区宝町2-6-14 向山ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 葛飾区・江戸川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
