- 送迎あり
はるかぜスクール 新座校
西武池袋線 大泉学園駅からバスで17分 西武バス 都民農園から徒歩10分
学校学習を起点に個別に指導する📚 鉛筆の持ち方から個別に指導✏️ 宿題と発達状況に合わせた学習計画📝 漢字や算数、英語の検定に挑戦🎓 好きなものから好奇心を育てる🚃
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒352-0014 埼玉県新座市栄5-9-13
板橋区立赤塚第一中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目737件板橋区立赤塚第一中学校から8km
板橋区立赤塚第一中学校から8km
- 送迎あり
でぃあな
電 車：西武池袋線「大泉学園駅」 徒歩8分
・五感を刺激する総合的アプローチ ・音楽療法・ムービング音育・アート教室 ・美術講師によるアート教室 ・食育・勉強の時間・施設外学習
- 土曜営業
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒178-0063 東京都練馬区東大泉４−２５−１６
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 練馬区
地図
板橋区立赤塚第一中学校から8km
ハビー川口駅西口教室
電車：JR京浜東北線「川口」駅（西口） 徒歩4分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒332-0015 埼玉県川口市川口３−２−１ リプレ川口一番街1号棟２０１−c号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
板橋区立赤塚第一中学校から8km
- 送迎あり
重心型放課後デイきぃとすまいる
電車：埼京線 「北戸田駅」 徒歩9分 お車でお越しの際は、駐車場があります。
・普段の様子を動画で見られる ・親子で一緒に体験できる機会 ・保護者同士がつながれる場
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒335-0005 埼玉県蕨市錦町６丁目４−１２ ロックスブラ若月１０１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 蕨市、さいたま市、戸田市（その他の地域は要相談）
地図
板橋区立赤塚第一中学校から8km
ＴＯＫＵＺＯジュニア蕨教室
JR京浜東北線 西川口駅から徒歩で12分 JR京浜東北線 蕨駅から徒歩で19分
- 住所
- 〒335-0003 埼玉県蕨市南町2丁目２１−７ メゾンカトレア103号室
地図
板橋区立赤塚第一中学校から8km
ハビー川口駅西口教室
JR京浜東北線「川口」駅（西口） 徒歩4分
ハビーは、お子さまにのびのびと成長してほしい、という思いを基に、お子さまそれぞれのカラーを大事にした支援を目指しております。 お子さまの現状を的確に把握したうえで、「現段階でお子さまの成長にとって何が一番良いのか」をご家族の方々と一緒に考え、楽しく学べる環境を提供しております。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0015 埼玉県川口市川口３−２−１ リプレ川口１番街１号棟２０１−C号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ～ 18:00
地図
板橋区立赤塚第一中学校から8km
- 送迎あり
かるみあ4つ葉
JR京浜東北線西川口駅西口より徒歩6分
放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 人との関わりを楽しみ人を頼る力を身につける （子供やスタッフと楽しく遊んだ経験を積み、困った時には人を頼って解決することができるよう支援します）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口３丁目１２−５
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
板橋区立赤塚第一中学校から9km
- 住所
- 〒165-0026 東京都中野区新井２−５０−６ Ｔ−Ｌｏｔｕｓ１階
- 営業時間
- 平日 13:45 ～ 17:45 ／ 土 09:45 ～ 16:45
- 送迎エリア
- 中野区
地図
板橋区立赤塚第一中学校から9km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア池袋西口教室
JR・東京メトロ・東武東上線・西武池袋線「池袋駅」より徒歩6分
行動分析をもとに個別支援計画を作成🔍 個別指導と集団活動を実施📝 保育所等訪問支援を実施🤝 有資格者が150名以上在籍🏃 ペアレントトレーニングを実施🧩
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒171-0014 東京都豊島区池袋２−４６−３ cima１００ビル2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都（島嶼部除く）及び埼玉県・千葉県・神奈川県の全域
地図
板橋区立赤塚第一中学校から9km
エン (en) 療育ラボ新井薬師スタジオ
JR 中野駅から徒歩 9 分 西武新宿線 新井薬師前駅から徒歩 9 分
🌟 幼児・児童向けの知育アプリ「dキッズ」を提供している 📚 初歩算数学習の「プリキュアかずあそび」を通じて楽しい学びを提供 🎮 発達障害のお子さま向けトレーニングゲームの共同研究を実施中 🏫 4つの児童福祉施設を運営し、200人以上のお子さまが通所 💡 IT企業と連携し、最新の教育技術を取り入れたプログラムを展開 👩🏫 教育ソフト開発のエキスパートと協力し、質の高いサービスを提供
- 運動療育
- 住所
- 〒165-0026 東京都中野区新井１−２３−２２ プルメリア２０２号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
