イクデン

世田谷区立烏山中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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世田谷区立烏山中学校から15km

  • 送迎あり

シュウエール新丸子

JR南武線 武蔵小杉駅から徒歩9分 東急東横線 新丸子駅から徒歩4分 丸子橋を大田区から渡って 車で1分

学習支援型の放課後等デイサービス📚 学校の授業の補習や進学指導✏️ 運動と学習と遊び、SSTを実施🏃 パソコンの学習アプリを用意💻 片道20分以内の送迎に対応🚌

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒211-0004 神奈川県川崎市中原区新丸子東一丁目794番地 静観ビル2階201号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
川崎市中原区・高津区   東京都大田区・世田谷区
地図
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【動ける重心も大歓迎】えがお

看護師・理学療法士在籍

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 13:30~17:30 / 土

1420051 東京都品川区平塚3-2-14 ストークプラザ武蔵小山101

送迎対象: 大田区

世田谷区立烏山中学校から15km

世田谷区立烏山中学校から15km

港区立児童発達支援センター

日比谷線広尾駅下車 出口1・2 徒歩10分

利用者に対する療育支援を通して心身の発達を促し日常生活への適応性を育成するとともに、その保護者に対する相談や情報提供を行い、生活の工夫をともに考える。 センター内の各事業担当職員が相互に連携を図り、療育に関する専門的判断のもと、発達評価、利用者個々の状態に応じた個別支援計画の立案、支援の実施を総合的に行う。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒106-0047 東京都港区南麻布4−6−13
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
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世田谷区立烏山中学校から15km

コペルプラス 東久留米教室

西武池袋線東久留米駅北口より徒歩4分 商店街の奥です。

発達にでこぼこのある子どもの自己肯定感を育むことから始め「より良い自分になりたい」という本能的な欲求を大切に、出来ない事の訓練ではなく、楽しい遊びを通して、内なる能力を引き出します。 「出来ることが増えのは世界が広がる事、楽しいことが増える事」を合言葉に子どもが自ら幸せになる姿をめざします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒203-0014 東京都東久留米市東本町14−21 セルリアン・シティ2−5
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 09:45 ~ 17:15 / 日 09:45 ~ 17:45
地図
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世田谷区立烏山中学校から15km

  • 送迎あり

キャンパス

西武池袋線ひばりが丘駅より朝霞台行バス 貝沼下車 徒歩10分

障害は変えられないけど行動は変えられる。 交流しながら生活を楽しむこと 楽しみながら生き抜く力を身につけること 生活の中でかけがえのない個性を輝かせていけること食育に関する指導を家庭とキャンパスで共同して行う。 バランスの良い食事指導・好き嫌いのない食事・個食・単一のものをたくさん食べない指導・食事の礼儀作法・食事での挨拶とみんなで一緒に「いただきます」と「ごちそうさまでした」を合唱する指導の実践。 さらに、身の回りの衣を整える・食事・排泄・睡眠・さらに、身支度を整える等の基本的な生活習慣を指導する。 水泳・空手・ヨガ・ラジオ体操・ゴムだん飛び・鉄棒・公園の遊具遊び・マラソン・相撲等様々な競技の得意な先生が在籍するためにあらゆるスポーツは行っている。 その中でも特に団体で行えるように指導している。

  • 土曜営業
住所
〒352-0023 埼玉県新座市堀ノ内2丁目9番29号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市 練馬区
地図

世田谷区立烏山中学校から15km

ダンウェイジュニア ジーユー (GU!)

JR南武線 武蔵新城駅徒歩5分

・臨床心理士やインストラクターが関与 ・就労支援ノウハウを活かした支援 ・専門の先生による体操プログラム

  • 土曜営業
住所
〒211-0044 神奈川県川崎市中原区新城3−17−14 メゾンドセリーズ南館1F
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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世田谷区立烏山中学校から15km

  • 送迎あり

キッズステーションゆう

JR南武線「鹿島田駅」または横須賀線「新川崎駅」下車徒歩12分、川崎市営バス「上平間(営業所)」下車徒歩3分

家庭や学校と行った社会だけにとどまらず、安心し、自分らしくいられる「居場所」。 また社会とつながり、個性を自由に表現し、受け止めあい、成長を促しあう「居場所」。 そのような「居場所」づくりを利用児童、保護者そして地域とともに「協同の子育ち」で目指します。 利用児童及び保護者の意志及び人格を尊重し、意向、特性その他の事情を踏まえ、利用児童及び保護者の立場にたったサービスを提供し、安定した豊かな生活が送る事ができるよう支援します。 普段の生活の中で「できることを増やしていく」を目標しています。

住所
〒211-0013 神奈川県川崎市中原区上平間1171−23 三徳ビル1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
川崎市川崎区、幸区、中原区
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世田谷区立烏山中学校から15km

  • 送迎あり

まなびクラブ武蔵小杉

東急東横線「新丸子駅」より徒歩3分 東急東横線、南武線「武蔵小杉駅」より徒歩8分

「事業理念」 一人ひとりのお子様に親身に寄り添い最良な療育を行うこと。 「運営方針」 シュウエールでは、発達に何らかの障害のあり、受給者証をお持ちのお子様に対して、日常生活における基本的な動作や集団生活への適応訓練、個別課題や集団療育の時間を通じて、お子様とご家族が安心して生活していけるように支援を行う事を目的としたサービスを行います。 まなびクラブ武蔵小杉では個別療育と小集団療育を行っています。 個別療育では一人一人の発達状況に合わせて、ソーシャルスキルトレーニングやビジョントレーニング、机上課題を行い、達成感を味わい自信へと繋げていきます。 小集団療育ではコミュニケーション能力の向上と社会性の向上をバランスよく行っておりまた、協調性を養っていけるよう支援しております。

  • 土曜営業
住所
〒211-0006 神奈川県川崎市中原区丸子通2-682 シルクガーデン101号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都大田区,東京都世田谷区 神奈川県川崎市中原区、
地図

世田谷区立烏山中学校から15km

世田谷区立烏山中学校から15km

  • 送迎あり

サルーテ洗足池

東急池上線 洗足池駅 徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒145-0064 東京都大田区上池台2−23−10
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都大田区内・世田谷区内 その他はご相談ください
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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