ココペリの森
電車：あざみ野駅 徒歩２０分 バス：あざみ野駅からバスにて東急バス（７１系統）（７２系統）にて 「大場坂上」のバス停から徒歩５分
- 住所
- 〒225-0023 神奈川県横浜市青葉区大場町９３４
世田谷区立砧中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
47ページ目716件世田谷区立砧中学校から12km
世田谷区立砧中学校から12km
- 送迎あり
モコ (moco) 荏田町店
電車：東急田園都市線「江田駅」徒歩15分 車：国道246号江田駅東交差点を仲町台駅方面へ 約3分
・子どもの主体性を最優先にした支援 ・完全送迎体制が整っている ・過ごし方を子どもと一緒に計画 ・お子さまと買い物から調理まで
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒225-0013 神奈川県横浜市青葉区荏田町１１５０−４０ 白亜館２a
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 横浜市青葉区、都筑区、緑区
地図
世田谷区立砧中学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/25時点
陽のあたるばしょ
☆送迎車あり☆ 【電車】 京王線:東府中駅、多磨霊園駅 西部多摩川線：白糸台駅、競艇場前駅 【バス】 ちゅうバス：清水が丘2丁目東バス停 【その他】 自転車、徒歩
保護者の送迎負担を軽減し、園との中抜け利用も可能な手厚いサポート体制を整えています🚗 理学療法士や保育士など多職種な専門スタッフが、個別と集団の両面からお子さまの成長を支えます🤝 就学準備や運動療育に加え、農作業体験やカフェイベントなど地域や保護者との繋がりも大切にしています✨
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +6
- 住所
- 〒183-0015 東京都府中市清水が丘２−５６−１８
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 19:00
- 送迎エリア
- 府中市、その他近隣地域
地図
世田谷区立砧中学校から13km
アートチャイルドケア セッド (SED) スクール横浜センター南
市営近鉄 ブルーライン、グリーンライン センター南駅より徒歩2分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央５１−１４ ルノンセンター南２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
世田谷区立砧中学校から13km
小金井市児童発達支援センターきらり
ＪＲ中央線 東小金井駅北口から徒歩６分
①私たちは、障がい児・者一人ひとりが神に愛され、生かされているという事実に立って事業を行います。 ②私たちは、障がい児・者一人ひとりの人格と個性を尊重し、その成長と生活を支援します。 ③私たちは、障がい児・者の家族が抱える課題を深く受け止め、その解決に向けて努力します。 ④私たちは、地域社会の障がい者福祉のニーズを掘り起こし、積極的にこれに取り組み、共に生きることを目指す、地域のセンターとしての役割を果たすことに努めます。 ⑤私たちは、障がい児・者一人ひとりの特性を理解し、かれらに最適のケアを提供するために、専門の知識を深め、技能の研鑽に努めます。
- 住所
- 〒184-0002 東京都小金井市梶野町１−２−３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
地図
世田谷区立砧中学校から13km
- 住所
- 〒164-0012 東京都中野区本町２−４５−１３山手ビル７階
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:40
- 送迎エリア
- 中野区、杉並区、渋谷区、新宿区
地図
世田谷区立砧中学校から13km
体幹や姿勢、運動のコツを学ぶ運動教育🏃 預かり型の要素は少ない療育🧸 挨拶や返事、マナーなどの習得を支援🤝 6名前後の集団クラスがある👥 大きく広い教室で体を動かす🏠
- 日曜営業
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒224-0032 神奈川県横浜市都筑区茅ケ崎中央４６−４
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
世田谷区立砧中学校から13km
- 空きあり
- 9/23時点
マイシェルパジュニア 馬込−上池台
東急池上線「長原駅」より徒歩11分 東急大井町線「旗の台駅」より徒歩20分
日常生活動作や学習支援を実施🧩 音楽遊びや運動、体幹練習🎵 SSTで自己コントロールを練習🤝 臨床心理士と公認心理師が在籍🧠 週に一度を目安に保護者と面談📅
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒143-0027 東京都大田区中馬込１−９−２２ グローリオ長原夫婦坂２０６
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:50 ～ 13:00
地図
世田谷区立砧中学校から13km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 川崎平間教室
JR南武線 平間駅徒歩３分
集団療育とオーダーメイドの個別プログラムを組み合わせ、お子さまの心身や生活面をマンツーマンで手厚くサポートします✨ 言語聴覚士や保育士など経験豊富な専門スタッフが在籍し、保護者様がモニタリングできる環境も整えています講🤝 レスパイトケアを重視し、土日や長期休暇の対応、ペアトレーニングなどを通じてご家族に寄り添うあたたかい教室を目指しています心を
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +10
- 住所
- 〒211-0015 神奈川県川崎市中原区北谷町５５番地１ 北谷ビル １階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 川崎市 横浜市 大田区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
